Trovati 56 documenti.
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Trovati 56 documenti.
Otto sequenze da mettere in ordine / Giovanni Belgrano, Bruno Munari
Mantova : Corraini, 2019
Abstract: Progettato nel 1976 da Bruno Munari e Giovanni Belgrano, il gioco contiene 52 carte che formano 8 sequenze di immagini da ordinare logicamente: le sequenze sono costituite dalle 3 alle 10 carte, in un ordine crescente di difficoltà. Un uccellino che esce dalla gabbia, una casa in costruzione, una pianta che mette le foglie e fiorisce: ciascuna carta, corrispondente a un passaggio in successione, contiene diversi elementi informativi che funzionano come indizi da interpretare, dal colore della mela che matura alla posizione del sole nel cielo. Un’immagine dopo l’altra, si gioca a ricostruire la sequenza esatta e il suo significato, allenando la capacità di formare legami logici.
Immagini della realtà / Giovanni Belgrano, Bruno Munari
Mantova : Corraini, 2019
Abstract: Progettato da Bruno Munari e Giovanni Belgrano, contiene 40 immagini fotografiche che rappresentano alcuni soggetti da vari punti di vista e in una varietà di forme diverse. Una scarpa, una mano, un pesce o una lampadina possono sembrare oggetti molto diversi se si guardano da diverse prospettive, o se vengono raccontati come oggetti in divenire, dove il nome è solo una delle tante rappresentazioni possibili. Mettendo a confronto la fotografia realistica a colori con quella in bianco e nero, con il negativo fotografico e infine con la parola scritta (in sei lingue: italiano, inglese, francese, tedesco, spagnolo e giapponese), il gioco stimola e facilita l’apprendimento delle differenze esistenti tra gli oggetti reali e le loro rappresentazioni.
Píntate la cara! = Dipingiti il viso! / Pilar Cebrián
Zaragoza : ItsImagical , c2015
Outdoors = ... : english-arabic
Horsham : Milet Publishing, 2015
My first bilingual book
Troll libri, 2012
Abstract: Grande libro che racchiude 44 modelli originali, illustrati passo dopo passo con 1000 fotografie a colori, per principianti ed esperti. Ci sono figure che mai avresti pensato fosse possibile realizzare, tra cui molti personaggi dei fumetti. Le mie figure preferite sono Pippo, che diventa alto quasi 1,80 m, il Beep-Beep che è straordinariamente espressivo e la coppia Asterix-Obelix. Tutti saranno affascinati dalle figure che realizzerai grazie a questo libro e la tua fama di abile palloncinaro diventerà leggenda.
10 : impara a contare in tante lingue! / Keith Haring
Milano : Mondadori, 2012
Abstract: Contare da 1 a 10, o ritornare da 10 a 1, anche in inglese, in spagnolo, in francese e in tedesco: ecco un modo per divertirsi e imparare le lingue con gli irresistibili e coloratissimi disegni di Haring, un'icona che ha saputo far conoscere la sua arte in tutto il mondo. Età di lettura: da 3 anni.
Horsham : Milet Publishing, 2011
My first bilingual book
Animals = ... : english-arabic
Horsham : Milet Publishing, 2011
My first bilingual book
Roma : Sinnos, 2010
Abstract: Un viaggio musicale per terra e per mare tra le canzoni tradizionali: dalle coste dell'Italia al Medio Oriente per risalire fin sopra i Balcani e come guida, Colapesce bambino... Con CD. Età di lettura: da 5 anni.
Roma : Sinnos, 2010
Abstract: Un viaggio al galoppo, saltellante e gioioso, fra filastrocche italiane e internazionali, per stupire e divertire i nostri bambini con giochi sonori e immagini colorate. Età di lettura: da 4 anni.
Il drago e la coccinella / testo di Maria Teresa Nuzzi ; illustrazioni di Ilaria Urbinati
Torino : Adnav, copyr. 2009
Abstract: Nel mondo della fantasia l'impossibile diventa possibile: è questo ciò che avviene nel libro. Un drago si innamora di una coccinella e, nonostante le differenze, fra i due personaggi sboccia un tenero amore. Il libro è indirizzato ai bambini in età prescolare: il linguaggio è semplice e divertente, i testi sono sia in stampatello che in corsivo. In questo modo i bambini iniziano a familiarizzare con i segni grafici. Oggi viviamo in un contesto multiculturale nel quale ci auguriamo che i nostri bambini imparino sin da giovanissimi a rapportarsi con persone provenienti da nazionalità diverse, per questa ragione abbiamo pensato di tradurre la favola in lingue diverse.
I racconti dell'attesa / a cura di Jole Severi Silvestrini ; illustrazioni di Paolo D'Altan
Milano : Mondadori, 2009
Abstract: In tutto il mondo, per ogni bambino che sta per nascere, c'è una fiaba che lo aspetta. E in ogni cultura, il racconto che lo accoglierà sarà diverso, ma in tutti ci sarà lo stesso il desiderio di parlare al proprio figlio della vita che lo ha appena accolto e lo stesso carico di amore, paura e dolcezza. La storia di un gigante generoso per spiegare perché il mare è salato, l'incantesimo di una palma vendicativa, il mito di un vulcano buono, la saggezza degli animali delle favole, la profondità magica delle fiabe, la spontaneità e la meraviglia delle poesie: dal Ghana alla Russia, dalla Nigeria alla Romania, dal Congo all'Albania, dal Brasile all'Etiopia, dal Pakistan alle Filippine, dall'Ecuador all'Egitto fino ai Rom, i sedici racconti di questa raccolta sono presentati con il testo originale a fronte e illustrati, preparati come una culla per il proprio neonato. Età di lettura: da 3 anni.
Eyabè nè nè : filastrocche dal mondo / di Francesco Imbastari ; illustrazioni di Rosalba Catamo
Roma : Sinnos, copyr. 2009
Abstract: Età di lettura: da 3 anni.
Bon Nadal = Buon Natale ... / Jacobo Muñiz
Zaragoza : ItsImagical, c2009
Una [casa], la mia [casa] = ... / Alessandro Sanna
Mantova : Corraini, 2009
Abstract: Due pareti e un tetto che dà riparo. La casa scalda i cuori di chi ci abita e protegge quando piove, è il luogo dove si ritorna sempre volentieri e dove ci si sente a casa. Il libro di Alessandro Sanna ricrea l'atmosfera di tepore e serenità del focolare domestico, sensazione e nostalgia comune. La sagoma della casa, essenziale ma immediata nella sua rappresentazione, si ripete pagina dopo pagina come punto di partenza di una serie di variazioni, suggerite dall'immagine e dalla fantasia. Il nero della casa viene accostato e completato dal tratto rosso, per creare un'illustrazione sempre diversa: la casa diventa di volta in volta una caffettiera, degli alberi o un aquilone. Questo libro è una poesia scritta e disegnata all'indomani del terremoto in Abruzzo ed è dedicata a tutti i bambini del mondo che hanno perso la loro casa. Età di lettura: da 4 anni.
I prelibri = ... / Bruno Munari
2. ed
Mantova : Corraini, stampa 2008
Abstract: I PRELIBRI, un volume di culto ormai, sono stati pubblicati per la prima volta da Danese nel 1980. Sono una serie di 12 piccoli libri (10 x 10 cm) dedicati ai bambini che non hanno ancora imparato a leggere e scrivere, disegnati per adattarsi alle loro mani e assemblati usando diversi tipi di materiali, colori e rilegature. Offrono una varietà di stimoli, sensazioni e emozioni, che nascono dall'accostamento di percezioni e immagini: dovrebbero dare la sensazione che i libri siano effettivamente fatti in questo modo, e che contengano sorprese. La cultura deriva in effetti dalle sorprese, ossia cose prima sconosciute (Bruno Munari).
1: Gina e Pina = ... / Daniela Zoccarato
Copyr. 2008
Fa parte di: La lingua e la fiaba : percorso di L2 per ragazzi di origine straniera
Abstract: Questo libro nasce da un'esigenza specifica: produrre materiali piacevoli ed efficaci per l'apprendimento della lingua italiana destinati ad alunni stranieri, di scuola elementare e media, da poco arrivati in Italia, che possano essere utilizzati anche in modo autonomo dagli studenti. È stato preso un testo semplice di una fiaba europea, riscritto e semplificato, tradotto, accompagnato da disegni e corredato di un apparato didattico di attività per l'apprendimento della lingua. Il testo è stato pensato soprattutto come uno strumento tale da permettere agli alunni un certo grado di autonomia e da essere usato in classe, individualmente o in gruppo.
Il grande libro della Costituzione italiana / Emanuele Luzzati, Roberto Piumini
Casale Monferrato : Sonda, 2007
Abstract: Un volume, in edizione multilingue, rivolto a tutti i ragazzi, anche stranieri, che vivono in Italia e centrato sui valori della Costituzione Italiana. Roberto Piumini ha realizzato 15 poesie (in dodici versi a rima baciata) su ciascuna delle parole chiave che costituiscono i valori della Costituzione. Il volume è illustrato da Emanuele Luzzati ed è articolato in tre parti: la prima parte propone i primi dodici articoli della Costituzione italiana sintetizzandoli in 15 parole chiave che permettono di sintetizzare i valori della costituzione; la seconda parte propone i 54 articoli che costituiscono la prima parte della Costituzione; la terza parte (a cura di Massimo Boncristiano e Paolo Olmo) propone una serie di attività ludiche ed espressive ampiamente sperimentate con i ragazzi da parte di gruppi locali italiani della Croce Rossa. In dodici lingue: albanese, arabo, cinese, ebraico, francese, inglese, portoghese, rumeno, russo, spagnolo, tedesco, oltre l'italiano. Età di lettura: da 10 anni.
Il primissimo Zanichelli dell'accoglienza
Bologna : Zanichelli, 2007
Abstract: Un dizionario agile, divertente e di facile consultazione, pensato per gli insegnanti e per i giovani che, giunti da un paese straniero, iniziano il percorso di integrazione partendo proprio dallo studio della lingua. Sono stati scelti vocaboli e frasi di uso comune, legati alla vita quotidiana, alla famiglia, alla casa, al gioco e alla scuola: circa 1200 parole e frasi adatte a favorire in modo semplice e graduale l'acquisizione della lingua. Le illustrazioni colorate che accompagnano ogni vocabolo rendono la consultazione del testo semplice e divertente soprattutto per i più piccoli. Osservando le immagini e leggendo le parole e le frasi italiane a esse associate, i giovani potranno memorizzare velocemente i termini e saranno stimolati a utilizzare attivamente e accrescere il vocabolario che via via impareranno; nei glossari finali troveranno le parole illustrate nella prima parte con la traduzione nelle varie lingue e potranno anche cercare una parola nella propria lingua madre e trovare la corrispondente italiana. Questo dizionario ha quindi il duplice obiettivo di fornire agli insegnanti un primo sostegno per la loro opera educativa e ai ragazzi stranieri uno strumento di gioco e insieme di apprendimento.