Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Il libro si propone di illustrare le concezioni dell'amicizia nei bambini dai 3 agli 11 anni. L'argomento viene sviluppato sulla base di otto studi empirici originali condotti dalle autrici secondo un piano organico che si propone di toccare vari aspetti dell'amicizia: l'amicizia come relazione personale, la figura dell'amico rispetto al sè e l'immagine del sè rispetto all'amico, i contesti in cui si sviluppa l'amicizia, gli aspetti piacevoli e problematici che presenta. A conclusione del volume sono esaminati i risvolti educativi dei dati presentati.

Abstract: In molti ambiti della vita quotidiana (la scuola, il lavoro, la politica, lo sport, lo spettacolo) vengono esaltati il desiderio di imporsi, la spinta a primeggiare e perfino la sana aggressività. Chi è più sgarbato e arrogante, più si fa notare e meglio si fa largo. A tale malinconica degradazione dei rapporti umani si oppone con forza questo piccolo libro, che rivendica alla cortesia e alla gentilezza il loro pieno spessore culturale. Manifestazione di rispetto, attenzione e sollecitudine per i propri simili, la cortesia è infatti un potente strumento di composizione dei conflitti e di promozione della convivenza, una dimostrazione di intelligenza nel difficile tentativo di comprendere e valorizzare le ragioni altrui.

Abstract: Perché le suocere hanno una pessima reputazione? Perché da sempre la cultura popolare, l'arte e la letteratura ne fanno ritratti uno più impietoso dell'altro? E perché, del resto, una donna difficilmente riesce ad avviare una relazione priva di conflitti con la propria nuora? Perché una madre che, per tutta la vita, ha dispensato affetto al proprio figlio mal sopporta la donna che ama quello stesso figlio e che lui ha scelto di amare? E che dire delle suocere e dei loro generi? E dei suoceri, dei loro generi e delle loro nuore? Senza contare che tutti questi personaggi, con i loro umori sulfurei, condividono spesso la condizione di nonni. Come si comportano con i nipoti? Per rintracciare la genesi di questi legami di parentela piuttosto tesi, l'autore chiama a raccolta la psicologia, l'antropologia e i miti più celebri, facendoci scoprire cosa si nasconde dietro i risentimenti degli uni e degli altri e dando a ciascun lettore risposte che cambieranno per sempre la sua vita familiare.

Abstract: Queste brevi e spontanee riflessioni sulle radici spirituali della Comunicazione Nonviolenta ci invitano non soltanto a connetterci al Divino in noi stessi e negli altri, ma anche ad attivarci per creare un mondo di empatia e di compassione, in cui il linguaggio che usiamo è la chiave per arricchire la vita. Scopriamo un'esperienza spirituale gioiosa e pienamente soddisfacente che inizia da noi. Grazie a queste intense pagine, impariamo come la Comunicazione Nonviolenta può aiutarci a raggiungere una spiritualità più pratica ed applicata nella vita quotidiana.Rosenberg ci spiega come:Andare oltre i pensieri, le parole e le azioni basate sui giudizi moralistici.Rafforzare la connessione tra le nostre azioni ed i nostri valori spirituali.Prenderci cura dei nostri bisogni, come primo passo per poter donare con compassione agli altri. Superare i condizionamenti culturali che ostacolano l'empatia e promuovono la violenza.Connetterci agli altri partendo dalla nostra energia spirituale.

Abstract: L'amore è qualcosa che 'mettiamo in pratica'. Solitamente pensiamo che l'amore sia una forte emozione, un sentimento che proviamo per un'altra persona. La Comunicazione Nonviolenta, ideata da Marshall Rosenberg, ci invita a considerare l'amore da una prospettiva completamente diversa, che arricchisce la nostra vita. L'amore è qualcosa che 'pratichiamo', qualcosa che offriamo spontaneamente dal cuore.Tramite la Comunicazione Nonviolenta, impariamo ad esprimerci in modo onesto e sincero, con il solo scopo di rivelare ciò che è vivo e presente in noi. Scopriamo quello che migliaia di persone nel mondo già conoscono, l'essenza dell'amore che desideriamo provare: una connessione profonda, sostenuta da un reciproco dare e ricevere dal cuore.Questo libro vi aiuterà a:• liberarvi dal peso di dover dimostrare il vostro amore e richiedere simili prove in cambio;evitare di fare le cose per senso di colpa, risentimento, vergogna o obbligo;• esprimere in modo efficace i vostri sentimenti e bisogni, ed ascoltare quelli altrui.

Abstract: A scuola, come in altri contesti della vita quotidiana, vengono usati il premio, la punizione, il senso del dovere o il senso di colpa per ottenere i comportamenti desiderati. Marshall B. Rosenberg ci mostra che queste sono tutte strategie distruttive, che non portano alla soddisfazione dei bisogni dei protagonisti del processo educativo.La CNV consente di educare le persone ad agire non per paura o dovere, ma per scelta e per il piacere di dare col cuore; permette di dare all'energia vitale che è in ognuno di noi un senso costruttivo e di trovare soluzioni basate sul rispetto dei bisogni umani fondamentali, migliorando la qualità delle relazioni educative.La CNV permette di educare le persone a dare col cuore, a fare qualcosa per gli altri per il piacere di soddisfare i bisogni di ciascuno in modo cooperativo e costruttivo anziché per paura o dovere.

Abstract: L'amore è un bisogno che cerchiamo di soddisfare ogni giorno.Con parole semplici e l'ausilio di esperienze quotidiane portate dai partecipanti, l'autore dimostra come possiamo offrire, con onestà ciò che è vivo in noi ed accogliere ciò che è vivo negli altri.Con l'aiuto della Comunicazione Nonviolenta, l'amore, invece di rimanere un astratto ideale, diventa un'esperienza che possiamo assaporare ogni giorno con noi stessi e con le persone care.

Abstract: Una miniera di consigli su come stringere, coltivare un'amicizia e preservarla nel tempo.

Abstract: Il dialogo affettivo è l'alimento principale che nutre sia la relazione d'amore nella coppia sia le varie coniugazioni del voler bene nei rapporti famigliari. Non è una novità che i legami d'amore si esauriscono soprattutto per un progressivo impoverimento della comunicazione e che, in genere, proprio quando si rimane soli ci si rende conto che è l'analfabetismo dei sentimenti ad aver determinato la fine del rapporto. Questo vale anche per i rapporti genitori-figli, figli-genitori, fratelli e sorelle. Si tende al silenzio affettivo perché manca il tempo delle parole, oppure perché si prova imbarazzo a dichiararsi, o si dà per scontato che ci sia la possibilità di farlo nel futuro. Poi, quando si perde una persona amata, si scopre di provare dolorosi rimpianti per non avergli detto, finché era vicina o in vita, ti voglio bene. La verità è che troppo spesso si comunica più con il cervello che con il cuore, si dice ciò che si pensa ma non ciò che si sente, e si resta estranei anche nell'intimità, sotto il chiaro di luna, tra le lenzuola o pranzando in famiglia. Per ovviare a questo preoccupante silenzio affettivo Giacomo Dacquino descrive, attraverso alcuni interessanti casi clinici, come è possibile imparare il linguaggio dell'amore, del voler bene, evitando il silenzio dei sentimenti che è tossico in ogni rapporto.

Abstract: La tenera storia di un'amicizia speciale tra un papero e una bambina. Sofia gioca sempre da sola e si annoia. Ma un giorno al parco incontra Papero e i due diventano inseparabili. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: I capelli di Martina sono ricci e ribelli: non vanno d'accordo con le spazzole e sono bersaglio di mille scherzi. Ma da quando sono diventati il nido perfetto per un uccellino coraggioso, tutti vorrebbero avere ricci morbidi e ospitali come quelli di Martina!

Abstract: Oggi è il compleanno di Piumina Scoiattolina e, nella casetta nel bosco, Claretta Coniglietta è molto, molto impegnata: vuol fare una bellissima sorpresa alla sua amica quando succede... un bel guaio! Un dolce volo con la fantasia nel magico mondo del bosco e tanti pop-up! Età di lettura: da 4 anni.

Abstract: Età di lettura: da 4 anni.

Abstract: Tina è felicissima: ha un giocattolo nuovo! Non vede l’ora di mostrarlo al suo migliore amico, ma... Reginald lo rompe per sbaglio. Aiuto! Sarà la fine di una grande amicizia?

Abstract: I litigi tra i bambini a scuola sono un problema per gli insegnanti: turbano il clima della classe, innervosiscono e costringono a sottrarre tempo ed energie alla didattica e all'apprendimento. Per aiutarli, Daniele Novara ha ideato Litigare bene, un metodo maieutico per la gestione dei litigi infantili presentato in questo volume insieme a una ricerca pedagogica sperimentale, a livello nazionale e internazionale, condotta insieme a Caterina Di Chio, che ne dimostra l'efficacia. Benché gli adulti spesso temano l'esplosione di energia che si verifica nei litigi, i bambini hanno formidabili risorse che vanno attivate e messe in gioco: sono capaci di accogliere le emozioni e i vissuti dei loro coetanei, di trovare accordi creativi e soddisfacenti, di imparare da questa esperienza, così comune e così ricca di potenzialità evolutive. Questo libro offre teoria e pratica di uno strumento per gestire efficacemente le difficoltà in classe, migliorare il clima e le relazioni e aiutare i bambini a sviluppare apprendimenti e risorse preziosi e duraturi.

Abstract: Una guida ispirata alla popolare serie di Disney Channel, Violetta, su uno dei temi più cari alle ragazze: l'amore. Età di lettura: da 12 anni.