Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: New York, 1916. Nathan Walker è un ragazzo nero di 19 anni, arrivato dalla Geòrgia in cerca di fortuna. Insieme a centinaia di altri operai lavora nei grandi cantieri per la costruzione della metropolitana che congiungerà Brooldyn a Manhattan. Con lui, a scavare sotto l'Hudson, in una delle gallerie più pericolose, ci sono altri tre uomini: l'italiano Robert Vannucci e gli irlandesi Con O'Leary e Sean Power. L'apertura improvvisa di una falla risucchia un giorno i quattro operai nelle acque gelide del fiume. Solo tre di loro sopravvivono, mentre il corpo di Con O'Leary non verrà mai ritrovato. Nathan comincia allora a frequentare casa O'Leary, affezionandosi alla figlia appena nata di Con. Se ne innamora teneramente e diciotto anni dopo la sposa. Ha così inizio la grande saga della famiglia Walker, coraggiosa storia di tre generazioni in lotta contro pregiudizi, ingiustizie e miseria, in una New York spietata che col trascorrere dei decenni cambia faccia e pelle, ma che continua a mostrare agli umili un unico volto: quello della sopraffazione.

Abstract: Che cosa rappresentano davvero le Olimpiadi invernali? Non solo sport e spettacolo, ma un evento complesso, capace di trasformare territori, coinvolgere comunità, generare identità. Questo libro a più voci racconta Milano-Cortina 2026 da prospettive diverse ma profondamente interconnesse: sociologi dello sport, giornalisti, esperti di turismo e ospitalità analizzano i molteplici significati dei Giochi e le sfide che pongono in termini di sviluppo locale e coesione sociale. Si parla di sci e hockey, certo, ma anche di parità di genere, disabilità, pace olimpica e volontariato, mettendo sempre al centro del dibattito le persone e le loro speranze. Utilizzando un linguaggio accessibile ma rigoroso, il volume offre uno sguardo critico e multidisciplinare su un grande evento globale che tocca da vicino le Alpi e la città metropolitana di Milano, ma interroga l’intero Paese. Un’opera utile per chi vuole capire come i Giochi influenzino non solo lo sport, ma anche la società e il nostro futuro.

Abstract: Come allestire contesti di gioco che sostengano lo sviluppo del pensiero logico matematico e diano spazio al fare produttivo, alla creatività e al pensiero divergente? Perché è importante lo spazio della costruttività al nido e alla scuola dell’infanzia? Qual è il significato del gioco costruttivo nella fascia d’età 0-6 anni? Il gioco costruttivo è una proposta educativa completa perché stimola tutte le aree di sviluppo: quella sensoriale, quella cognitiva, quella motoria e quella relazionale. Il linguaggio costruttivo connette pensiero, ricordo, emozione, azioni e parole. Il gioco costruttivo offre ai bambini l’opportunità di sviluppare l’autoregolamentazione, la resilienza e la perseveranza, accrescere il linguaggio e implementare la competenza grafica. Il gioco costruttivo evolve con lo sviluppo del bambino: dalla manipolazione dei materiali, attraverso l’esercizio e un lungo processo conoscitivo e di apprendimento, la struttura diventa arte-fatto: qualcosa che è stato fatto con arte, che soddisfa gli scopi per i quali è stato costruito. Tutto questo si realizza attraverso una regia educativa che vede nell’organizzazione degli spazi e nella scelta dei materiali un nodo fondamentale. Questa pubblicazione si rivolge a insegnanti, atelieristi, pedagogisti e ricercatori che vogliano approfondire i significati e le modalità con cui proporre il gioco costruttivo al nido e alla scuola dell’infanzia, con una ricca offerta di spunti operativi su didattiche e ambienti di apprendimento progettati per sostenere lo sviluppo del gioco costruttivo nei bambini e nelle bambine.

Abstract: "Stoccolma sa essere sempre elegante con naturalezza, ma anche accogliente e aperta a tutti." Dritti al cuore di Stoccolma: scaccia la tristezza all'ABBA: The Museum; pedala nei giardini del Drottnigholms Slott; scopri l'epoca vichinga all'Historiska Museet; rimani senza fiato davanti alla sfarzosità dell'Operan. Con carta estraibile