Trovati 846291 documenti.
Trovati 846291 documenti.
Milano : Sperling & Kupfer, copyr. 1995
Tre segreti per studiare con successo : dalle superiori all'Università / Arlette Lofficier
Milano : Angeli, copyr. 1993
Le scienze esatte nell'antica Grecia / Gino Loria
2. ed. totalmente riv.
Milano : Cisalpino-Goliardica, 1987
Reprint antichi manuali Hoepli ; 109
Nel ventre dell' eroe / Sam Keen : traduzione di Bruno Amato
[Milano] : Frassinelli, copyr. 1993
Abstract: Nell'era della tregua fra i sessi l'uomo si guarda attorno un po' confuso alla ricerca di una nuova consapevolezza. Un viaggio all'interno della virilità per definire i contorni del nuovo maschio e per giungere a una nuova armonia in equilibrio profondo con il proprio essere e con la femminilità.
L' arte d' intendersi, ovvero, Come imparare a comunicare meglio / Vera F. Birkenbihl
Milano : Angeli, copyr. 1992
Via etere / Massimo Cirri, Sergio Ferrentino
Milano : Feltrinelli, 1989
4. ed
Milano : Angeli, 1982
Abstract: La dimensione emozionale come risorsa per la formazione: è l'ambito di indagine del testo, che vuole rappresentare una base di lavoro, di stimolo e di ulteriore approfondimento per formatori, docenti, responsabili della formazione, ma anche studenti, studiosi e ricercatori che si interessano alle tematiche legate alla formazione e alle nuove strategie individuate per conferirle sempre maggiore incisività. Prima domanda: perché un testo sulle emozioni? E a seguire: perché un testo sulle emozioni nella formazione? Il lavoro si inserisce all'interno del dibattito in atto sul tema, per comprendere se, ed eventualmente in quale misura, le emozioni possano trasformarsi in risorsa per una formazione più efficace, coinvolgente e significativa per l'adulto che apprende. Al centro c'è la persona (che ricerca, che riflette, che lavora) e il suo bisogno fondamentale di conoscere, comprendere, imparare, sperimentare, crescere e svilupparsi non più solo facendo perno sulla dimensione cognitiva, ma appellandosi anche a quella emozionale, considerata ormai indissolubile dall'apprendimento. Lasciar agire con competenza le emozioni, gestendole e rendendole parte dei processi di conoscenza, concorre a trasformarle in preziosa risorsa per la realizzazione di quel processo di lifelong learning ineludibile nel mondo delle professioni. Il vantaggio è sì per la persona, ma anche per il mondo del lavoro e delle organizzazioni nei quali è inserita.
Gestisci il tuo tempo / Lothar J. Seiwert ; introduzione di Franco D' Egidio
Milano : Angeli, copyr. 1992
Lettura e istruzione nel mondo antico / William V. Harris
Roma ; Bari : Laterza, 1991
Le origini del senso di colpa / Lucio Della Seta ; prefazione di Aldo Carotenuto
Come fare miracoli nella vita di tutti i giorni / Wayne W. Dyer
Milano : Corbaccio, copyr. 1993
Arte e cognizione : introduzione alla psicologia dell'arte / Alberto Argenton
Milano : Cortina, 1996
La scuola di Ginevra dopo Piaget : antologia di testi / a cura di O. Andreani Dentici, E. Gattico
Milano : R. Cortina, 1992
Como ; Pavia : Ibis, 1993
Seírios