Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Sono qui raccolti gli Atti del Convegno internazionaleorganizzato dal Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari della Facoltà diLingue dell'Università di Salerno (2/3 aprile/19 maggio 1998) su "Teoria,didattica e prassi della traduzione". Attraverso una nutrita serie di saggi sidelinea un appassionante dibattito su molteplici questioni che attengono al temadel tradurre. Linguisti, filosofi e storici della lingua, esperti e studiosi ditraduzione fanno il punto sulla situazione nel campo degli studi ditraduttologia. Una folta schiera di critici letterari e traduttori ragiona sull'esperienzadel tradurre poesia, romanzo, teatro. Si riflette infine sulla didattica dellatraduzione e la formazione del traduttore, i linguaggi specialistici, ilrapporto con l'editoria, le traduzioni per il cinema, il mestiere dell'interprete.

Abstract: La censura può assumere mille forme diverse: la sua presenza, sempre occhiuta, può essere assidua e discreta, ma può anche manifestarsi in modo sfacciato e feroce; può legittimarsi attraverso le istituzioni o insidiarsi senza essere riconosciuta all'interno di ciascuno di noi; pruriginosa e proiettiva, ha potere di tagliare, di aggiungere, di inventare. Il volume affronta questo tema di permanente attualità coinvolgendo più discipline e pratiche sociali e culturali, spaziando dalla letteratura alla filologia, dalla linguistica alla storia, coprendo un arco temporale che va dal Boccaccio fino al dibattito sui testi scolastici e ai canoni linguistici e letterari contemporanei. Le questioni messe in campo riguardano tutto il processo comunicativo, dalla produzione alla ricezione, comprese le strategie di aggiramento e annullamento della censura stessa.

Abstract: La pratica della traduzione (dal francese in italiano e dall'italiano in francese) attraverso una descrizione articolata della prassi traduttiva messa in atto dai traduttori, cerca di sfatare il cliché secondo cui la traduzione dall'italiano al francese (e viceversa) sarebbe operazione priva di insidie e fornisce una serie di suggerimenti pratici utili a superarle. Il lavoro, aperto da un'introduzione storico-metodologica, si sviluppa in quattro sezioni dedicate rispettivamente alle quattro modalità prevalenti della prassi traduttiva tra le due lingue: la trasposizione, la modulazione, l'adattamento e la trascrizione. In ognuna di esse una fitta serie di esempi tratti da autori letterari, ma anche da testi pubblicitari, da fumetti e così via, individua i procedimenti e le strategie più usate, delineando un quadro di riferimenti essenziali per l'apprendista traduttore. L'appendice di testi "particolari" con traduzione a fronte che conclude il volume ne fa uno strumento utile e maneggevole anche per la didattica.

Abstract: Questo volume vuole essere una testimonianza di dieci anni di impegno di ricerca e di attività di diffusione e sperimentazione del curricolo denominato "Philosophy for Children" (P4C). Risponde, inoltre, al bisogno di rendere disponibile ad un più vasto pubblico buona parte dei saggi ed articoli pubblicati in italiano su riviste specializzate, tra scritti di Matthew Lipman (I parte), autore del curricolo, e altri contributi di carattere teorico e metodologico (II parte). Raccoglie, infine (III parte), una selezione di articoli pubblicati nel corso di questi dieci anni nel "CRIF-Bollettino", periodico del C.R.I.F., uno dei centri che in Italia si occupano di P4C. Ricerca, sperimentazione e formazione sono coordinate da:- C.R.I.F. (Centro di Ricerca per l'Insegnamento Filosofico) – Roma. Pagina web: www.filosofare.org - C.I.R.E.P. (Centro Interdisciplinare di Ricerca Educativa sul Pensiero) – RovigoI materiali didattici del curricolo della "Philosophy for Children" (racconti e manuali) sono disponibili, a richiesta, presso Liguori Editore (Via Posillipo 394, 80123 Napoli, tel. 0817206111, fax 0817206244, www.liguori.it, e-mail liguori@liguori.it).La gestione di un'esperienza educativa di questo tipo richiede, per gli insegnanti, una formazione specifica curata da un certified teacher educator dell'ICPIC (per l'Italia). È  possibile rivolgersi per consulenze al C.R.I.F. (Via S. Francesco 46-87022 Cetraro CS – e-mail: cirep@iol.it – ed al Centro Interdisciplinare di Ricerca Educativa sul Pensiero (Via Carducci 8, 45100, Rovigo, telefax 042523455, e-mail  cosant@libero.it), entrambi ufficialmente riconosciuti dall'ICPIC ed affiliati a SOPHIA.

Abstract: Il mestiere dello storico ha sempre suscitato elogi o ostilità. Scrivere storia significa innanzitutto confrontarsi con il potere: la verità che si cerca è quella accertata o accettata? Questo libello di Luciano di Samosata si presenta come il primo trattato teorico sulla technestoriografica e sulle implicazioni di natura estetica ed etica che essa comporta. Una difesa dello scrivere storia, ma anche un atto d'accusa contro il servilismo di una storiografia alle dipendenze dei potenti.

Abstract: È l'inverno del 1932. A Wilmersdorf, un tranquillo e benestante quartiere di una città tedesca, il periodo natalizio è annunciato dalle grida gioiose dei bambini che giocano a palle di neve. Fra le famiglie che abitano tre case, i rapporti superano quelli del buon vicinato: David, figlio del giornalista ebreo Jakoob Korsakov, e Fritz, figlio del poliziotto Rauch, sono amici per la pelle e compagni di banco alla scuola elementare; la sorellastra di David è fidanzata con il figlio del noto architetto Winterloh; persino la gatta di Fritz e il gatto di David sono amici. Età di lettura: da 10 anni.

Abstract: Alto come una sequoia, gigantesco come un baobab, minuscolo come un bonsai, l'albero è una delle incredibili meraviglie della Terra.

Abstract: Quattro, lo straordinario pulcino tennista nato da una pallina da tennis, affronta Rik Canguro in una delicata finale di campionato del mondo. Uno strano arbitro trama per provocare la sconfitta di Quattro. Il ragno Nicola però decide che è arrivato il momento di fare qualcosa per smascherare l'imbroglio. Età di lettura: da 6 anni.

Abstract: La passione di Artemisia narra dell'incessante lotta della prima grande pittrice celebrata e riconosciuta nella storia dell'arte: Artemisia Gentileschi, la donna che, in un mondo ostile alle donne, riuscì a imporre la sua arte e a difendere strenuamente la sua visione dell'amore e dell'esistenza. Violentata dal suo maestro, Artemisia subì, nel corso della sua vita, non soltanto l'onta di un processo pubblico nella Roma papalina, e l'umiliazione di un matrimonio riparatore con Pietro Stiattesi, artista mediocre, ma anche un duro, terribile confronto con il suo avversario più temibile: il grande pittore Orazio Gentileschi, suo padre.

Abstract: John fa il bancario e vive vicino a Londra. La sua vita scorre senza sorprese, fino al giorno in cui decide di cercarsi moglie via Internet. E' cosi' chedalla Russia arriva la bella Nadia: questa dolce ragazza, pero', cambia completamente il giorno del suo compleanno, quando arrivano a farle visita due cugini poco raccomandabili

Abstract: Terra all'orizzonte! Dopo il freddo polare di Big Horn, perchè non asciugarsi un po' le vecchie ossa su una bella isola desertica del regno di Bibi, la esotica Alabasta? E, già che ci siamo, conosciamo Ace, che ci darà (forse) una mano contro Mr. Two, Mr. One "Oh, my God!"Mr. Zero, il capo della Baroque Works! E intanto, Jango viene catturato e processato!

Abstract: Talvolta si coltiva un'immagine della preghiera come astrazione dal mondo che consente di entrare nei cieli rarefatti della mistica e incontrarvi l'insondabile mistero divino. Le cose, almeno per la preghiera cristiana, non stanno così: i salmi, che ne sono il modello, lo dimostrano con suggestiva sovrabbondanza. Questi centocinquanta componimenti poetici ci parlano di uno stare 'davanti a Dio' fatto dei molteplici toni e colori dell'esperienza umana, di quella terra con cui sono impastati i figli di Adamo. I registri che risuonano nei salmi sono infatti quelli della lode, del ringraziamento, della benedizione, ma insieme anche quelli della domanda smarrita, dell'invocazione e perfino dell'invettiva. Essi ci insegnano a superare il mutismo dei nostri sentimenti nel colloquio con Dio, offrendoci una sorta di lessico e di grammatica della preghiera. La verità dell'esperienza umana, con tutte le sue durezze e i suoi interrogativi senza risposta, non viene mai dissimulata attraverso quella prospettiva spiritualizzante o edificante che sempre fa tornare i conti della vita. Nello stesso tempo, i salmi attestano che questi molti modi di stare davanti a Dio sono accomunati da una radicale, e talvolta nuda, fiducia in lui. La tensione così disegnata è all'origine del fascino che queste preghiere tutt'oggi continuano a esercitare. Bruno Maggioni nei suoi rapidi commenti al libro dei salmi mostra di essere in piena sintonia con lo spirito che li anima.