Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Al calar della sera, si ribella, rompe ogni regola e proclama con forza la propria libertà: «Sono selvaggia!». Non è una principessa, ma una regina. Non un’eroina gentile, ma una guerriera. Indossa il suo costume da leonessa, imbraccia un arco e scocca frecce con precisione. La casa è troppo stretta, le regole sono trappole: a lei servono spazi aperti, un albero maestoso da conquistare, una casa sull’albero dove vivere con la sua corte di fedeli compagni di stoffa. Lì, nel suo regno, non ci sono imposizioni né divieti: si corre a piedi scalzi, si urla a squarciagola, si gioca fino allo sfinimento. È un regno di libertà assoluta, dove tutto è possibile… tranne forse sfuggire alla fame e alla stanchezza. Con un ruggito potente affronta il mondo degli adulti, sempre pronti a interrompere il gioco con noiosi doveri. Ma anche gli spiriti più indomabili devono fare i conti con la fame, con il sonno, con la pioggia che scuote i rami. E così, con l’astuzia di una volpe e la rapidità di un felino, scivola nella casa dei grandi, esplora il territorio nemico e caccia il suo bottino... tra gli scaffali della cucina. Ora può rientrare nel suo covo segreto, sazia, gli occhi pieni di sogni e nuove avventure che l’aspettano. Perché domani si ricomincia. Ancora, ancora e ancora. Indomabile celebra il potere dell’immaginazione e la determinazione incrollabile dei bambini. È un inno all’infanzia libera e alla fantasia senza confini, un’avventura che esalta il diritto di giocare e sognare, ricordando l’importanza di lasciare ai bambini lo spazio per sperimentare e crescere.

Abstract: Con la prefazione di Antonio Paoli "Giochi didattici per la danza" è un manuale pratico pensato per gli insegnanti che desiderano integrare il gioco nelle lezioni di danza ai più piccoli. Attraverso un approccio ludico e creativo, il libro propone chiare strategie su come utilizzare il gioco per promuovere lo sviluppo motorio, cognitivo e sociale dei bambini, aiutandoli a esplorare il movimento e a scoprire le potenzialità del proprio corpo. Le attività proposte sono progettate per stimolare la fantasia, migliorare la coordinazione e favorire l'interazione di gruppo, trasformando la danza in un'esperienza dinamica, coinvolgente e altamente formativa. Ogni gioco è corredato da obiettivi didattici chiari e suggerimenti per l'adattamento in base all'età e al livello degli allievi, garantendo un percorso di crescita armonioso e divertente per tutti i piccoli danzatori. Che si lavori con bambini alle prime esperienze o con allievi più esperti, questo manuale offre strumenti concreti per rendere ogni lezione un momento di apprendimento efficace e giocoso.

Abstract: Un pomeriggio a giocare a casa della nonna, un pomeriggio, apparentemente, come tanti altri. Eppure niente è banale quando sono tre bambine a giocare, e nulla è come sembra! In mezzo alle foglie si nasconde un mondo incantato, il vento che asciuga i panni stesi ci trascina in un’entusiasmante avventura, le capriole ci trasformano in acrobati da circo, le siepi celano esotiche e feroci creature…

Abstract: In un'epoca in cui l'educazione rischia di ridursi a standardizzazione, misurazione e controllo, il volume invita a riscoprire la forza trasformativa del gioco come spazio di libertà, scoperta e crescita personale. Frutto di una solida riflessione teorica e di un'attenta analisi delle pratiche educative, il testo esplora il gioco in tutte le sue dimensioni: dal movimento corporeo allo sviluppo cognitivo, dall'interazione sociale all'identità di genere, per poi approfondire il ruolo degli spazi aperti, della relazione con l'ambiente naturale e di un orientamento olistico al gioco come pratica educativa. Attraverso un esame rigoroso dell'evoluzione della letteratura internazionale sul tema - dalle prime concettualizzazioni di autori come Piaget, Vygotskij e Bruner fino alle più recenti prospettive legate alla teoria della complessità, all'ecopedagogia e all'educazione sostenibile - viene delineata una pedagogia del gioco come approccio integrato, relazionale e inclusivo, capace di valorizzare l'immaginazione, la corporeità, l'autonomia, la cooperazione e il pensiero divergente nei contesti educativi contemporanei

Abstract: Molto spesso insegnanti e educatori/educatrici si chiedono cosa possono fare con bambini/e e ragazzi/e con autismo, quali attività e giochi possono proporre loro per potenziarne l'autonomia, facendoli divertire mentre apprendono abilità di tipo cognitivo, sociale e motorio. Dall'esperienza sul campo dell'autore nasce questo volume, che propone 100 attività da fare con persone con autismo di tutte le età, facili da svolgere e altamente generalizzabili, anche grazie alle numerose fotografie che illustrano passo dopo passo come allestire il setting e preparare i materiali. Più e meno strutturate, da proporre al singolo o in gruppo e distinte per grado di funzionamento e obiettivo, le 100 proposte comprendono sia giochi che attività abilitative su area sensomotoria, motoria e cognitiva, motricità fine, numeri e autonomie. Tutte le proposte possono essere realizzate con materiale di recupero e facilmente reperibile. Possono inoltre essere adattate, personalizzate e mirate, a seconda delle persone e del contesto.

Abstract: Il volume, rivolto a insegnanti e operatori musicali, presenta il Music Play Program (MPP), una programmazione di giochi musicali pensata per promuovere lo sviluppo dei prerequisiti alla lettura e alla scrittura e adatta anche ai bambini con bisogni educativi speciali. Il MPP ha solide basi teoriche fondate sia sulle evidenze scientifiche che attestano l'efficacia della musica, sia su una ricerca sperimentale condotta su un vasto campione nazionale. Le attività, organizzate secondo una progressione dal semplice al complesso, possono essere proposte anche da docenti senza una specifica formazione musicale. A tal fine, il libro è arricchito da un ampio corredo digitale che, oltre a numerosi materiali educativo-didattici da impiegare con i bambini, include video di modellamento per facilitare i docenti nella preparazione e nella gestione del lavoro.