Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Vuoi creare musica con il tuo Pc ma non sai come fare? Con questo libro avrai tutte le informazioni necessarie per creare e suonare le tue composizioni e intraprendere la carriera di musicista. Il libro, suddiviso in schede di facile lettura, ti permette una ricerca immediata e veloce delle informazioni. Dalla scelta dei componenti del computer all'utilizzo del software, sarai subito in grado di trasformare il tuo computer in un vero e proprio strumento musicale!

Abstract: Tutto quello che bisogna sapere per utilizzare il personal computer per fare musica: per comporla, eseguirla, registrarla, manipolarla, produrla. Dalla scelta degli strumenti hardware (computer e periferiche) e software (programmi di sequencer, di registrazione digitale, di elaborazione del suono) alla realizzazione di una stazione di lavoro, all'integrazione con gli strumenti musicali via Midi, dalla produzione di un CD musicale alla colonna sonora di un video. Una miniera preziosa di informazioni, una guida per chi vuole iniziare, ma in cui anche i professionisti possono trovare materiale di grande utilità. Nel CD, software musicali liberi, frammenti liberamente riutilizzabili per progetti personali.

Abstract: Questo è un manuale rivolto a tutti colori che hanno un desiderio, un vecchio sogno nel cassetto: quello di imparare o meglio di fare musica. Perché farla con il PC? Perché il PC corredato da una buona scheda audio e qualche programma ad hoc si rivela un fantastico strumento musicale, che permette di comporre musica, eseguirla direttamente, riascoltarla e modificarla. Il Cd-Rom allegato contiene tutti gli esempi, in formato Midi, riportati nel testo. Inoltre svariati programmi shareware o freeware che saranno indispensabili, in particolare: NoteWorthy Composer; Finale NotePad; FruityLoops.

Abstract: L'informatica è sempre più presente, nelle attività lavorative come nella vita quotidiana, mentre il tempo che si può dedicare allo studio e alla formazione è sempre più ridotto. I libri della serie Pocket Apogeo rispondono alla sfida: volumi da portare con sé, brevi corsi per imparare tutto quello che serve di un linguaggio, di un sistema operativo, di un programma applicativo o di un particolare campo delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione. Volumi compatti, dunque, ma non a scapito della qualità: la brevità è ottenuta eliminando il superfluo ed escludendo l'inessenziale, puntando invece a quanto serve veramente per avere le idee chiare e sapersi orientare. In questo volume: il suono, dall'analogico al digitale, Digital Audio Workstation, ovvero il computer per fare musica; trasformare un computer in uno studio di registrazione; MIDI e audio; i software per fare musica; controlli, mix, editing e registrazione audio; la sintesi sonora; esempi con Cubase e KRISTAL.

Abstract: Il gioco è il modo pù antico che conosciamo per imparare come va il mondo. Si apprende in tante forme, anche se s'impone l'esclusività delle competenze alfabetiche, monomediali e lineari. L'approccio ludico, nonostante sia quello che può stimolare la migliore risorsa umana - quella partecipativa - è poco considerato, anche se evidentemente il miglior apprendimento è quello che riguarda l'esperienza diretta, coinvolgendo la sensorialità e il pensiero analogico. Il sistema educativo può, attraverso la multimedialità interattiva, collegare tra loro le due forme diverse di apprendimento, quella sensoriale e quella alfabetica che, di fatto, corrispondono alle funzioni dei due emisferi cerebrali.

Abstract: Questo volume è una guida approfondita allo studio dell'informatica musicale dove i principi di acustica, gli strumenti matematici e le metodologie informatiche che stanno alla base delle diverse teorie e realizzazioni sono presentati con semplicità ed accuratezza, ricorrendo ad analogie tratte dall'esperienza quotidiana. Con ricchezza di illustrazioni e grafici, Il testo integra aspetti tecnici, osservazioni filosofiche e riferimenti storici ai personaggi che hanno contribuito all'evoluzione dell'informatica musicale nel corso dell'ultimo mezzo secolo. Uno strumento per gli studenti dei conservatori di musica e dei licei musicali per la completezza delle tematiche trattate. La traccia di un percorso didattico per I docenti di musica elettronica. Una lettura stimolante per il musicista professionista che intende avvicinarsi all'affascinante mondo della computer music.

Abstract: Il forte impulso ministeriale alla diffusione dell'informatica nella scuola ha fatto sì che il computer sia entrato ormai, a tutti gli effetti, nella realtà scolastica, diventando, grazie anche all'impegno e alla disponibilità di un buon numero di insegnanti, un punto di riferimento per tutte le discipline. Ma alla rapida diffusione delle risorse tecnologiche non corrispondono modalità di utilizzo didattico efficaci e pertinenti, tantomeno a supporto dell'educazione musicale. Questo libro si rivolge agli insegnanti di musica di tutte le scuole e, utilizzando un linguaggio privo di tecnicismi, si propone di:- favorire l'aggiornamento, attraverso l'osservazione delle peculiarità intrinseche al computer e l'esame delle nuove strategie che possono svilupparsi dal rapporto fra didattica della musica e informatica;- evidenziare i nuovi scenari espressivi e comunicativi che scaturiscono dalla multimedialità e dall'impiego di Internet in ambito educativo;- offrire concrete attività di impiego del computer nell'educazione musicale, attraverso una serie di unità didattiche che l'insegnante può utilizzare direttamente in classe.

Abstract: II volume presenta i risultati di una ricerca empirica, quantitativa e qualitativa, svolta su un progetto di innovazione tecnologica, didattica e pedagogica che ha coinvolto il sistema scolastico sardo tra il 2010 e 2015. Scuola Digitale, questo il suo nome, è uno degli esperimenti di più larga scala condotti finora in Italia: ha previsto l'installazione della Lavagna interattiva multimediale in ogni aula e il coinvolgimento della quasi totalità dei docenti in un processo di formazione e aggiornamento professionale, costituendo un importante terreno di osservazione sui cambiamenti che stanno interessando l'educazione scolastica e un riferimento per l'implementazione degli obiettivi dell'agenda digitale italiana. Nel presentarne il resoconto, gli autori mettono in luce la complessità organizzativa, sociale e pedagogica della didattica digitale e offrono un'analisi della scuola considerata come un universo plurale, differenziato e stratificato: un universo di pratiche concrete, situate in specifici contesti sociali e spazi materiali, con una dimensione insieme storica e contingente. Lo scenario qui rappresentato evidenzia che se da una parte le tecnologie s'impongono agli attori scolastici, provocando non poche tensioni, dall'altra insegnanti, studenti e dirigenti se ne appropriano, orientando il cambiamento in una molteplicità di direzioni.

Abstract: Questo libro è pensato per studenti universitari delle Facoltà di Ingegneria e di Scienze. Il suo contenuto è dimensionato per un corso che richieda la sola conoscenza pregressa dei fondamenti della programmazione. Concepito per trasferire allo studente la maturità metodologica e progettuale necessaria allo sviluppo di applicazioni, il testo presenta in dettaglio tutte le fasi in cui si articola lo sviluppo di un progetto: l'astrazione funzionale e dei dati, la progettazione intesa come scelta consapevole delle strutture dati e degli algoritmi più adeguati, e infine l'implementazione. Quest'ultima non è ignorata, abbandonando lo studente alla difficoltà di tradurre uno pseudocodice informale in uno specifico linguaggio di programmazione, ma diventa un elemento importante della trattazione; viene presentata e discussa una duplice implementazione in C e Java, e vengono affrontate le implicazioni derivanti dall'impiego di tali linguaggi. Il volume offre una combinazione equilibrata e completa sia degli aspetti metodologici sia di quelli realizzativi al fine di costruire una solida base su cui sviluppare i successivi corsi di programmazione avanzata.

Abstract: La patente europea del computer è un manuale finalizzato alla preparazione delle sette prove di esame per il conseguimento della European Computer Driving Licence (ECDL). L'ECDL è la certificazione riconosciuta in tutta Europa che attesta le conoscenze informatiche di base dei programmi più diffusi nelle attività d'ufficio. Il linguaggio semplice, la grande quantità di immagini, gli esempi con i file contenuti nel CD-ROM guideranno il lettore a impadronirsi delle conoscenze necessarie per superare le 7 prove di esame. Il libro è diviso in sette moduli, ciascuno corrispondente ai sette esami previsti.

Abstract: Con questo manuale sarete in grado di imparare da soli ad utilizzare il computer. Partendo da zero, passo per passo, verrete introdotti nel mondo dell'informatica in modo da utilizzare correttamente questo strumento dei giorni nostri. Introduzione all'utilizzo del computer, su quale computer orientarsi, accensione e spegnimento corretti, operazioni per personalizzare l'ambiente di lavoro, la creazione e la gestione delle cartelle e dei dati, tutte le operazioni fondamentali di base, copiare ed organizzare i file e le cartelle, Le risorse del computer, Il menu di avvio, Introduzione alla videoscrittura, l'utilizzo di internet, come cercare qualcosa in internet attraverso i motori di ricerca, le mappe stradali e molto altro ancora, la posta elettronica, come creare gratuitamente e gestire la propria casella di posta elettronica, impostare o modificare la password del computer, cercare un documento, utilizzare i CD ed i DVD, ascoltare musica e riprodurre filmati, utilizzare le memorie USB, come trasferire i dati da un computer ad un'altro, aggiornare il proprio computer, trasferire le foto dalla macchina fotografica al PC, mantenere aggiornato il computer.

Abstract: La patente europea del computer ECDL (European Computer Driving Licence) è un attestato di conoscenze informatiche riconosciuto a livello internazionale. Gli obiettivi del testo sono quelli di fornire al lettore le competenze necessarie per poter operare con i programmi più diffusi e utili nell'ambito dell'automazione delle attività d'ufficio e prepararsi ad affrontare gli esami ECDL. Questo volume, aggiornato ad Atlas, fa riferimento alla versione 5.0 del Syllabus. Il testo tratta in modo completo, e secondo l'ordine stabilito dal Syllabus, i 7 moduli che compongono la patente europea del computer. II libro è corredato da schermate esplicative per facilitare e supportare il percorso di apprendimento. Nell'ottica di rispettare il più possibile l'ambiente di lavoro su cui si effettuano gli esami, il testo si basa sull'utilizzo del sistema operativo Windows XP e delle applicazioni che costituiscono la famiglia Office XP.

Abstract: Con questo libro gli autori, docenti ed esaminatori ECDL con una lunga esperienza didattica, hanno realizzato un manuale per la preparazione alla patente europea del computer realmente facile, intutitivo e visuale. Il libro, completamente illustrato a colori, segue passo passo il syllabus ECDL. I diversi argomenti vengono presentati in maniera semplice e accattivante, ricorrendo a esempi svolti dettagliatamente commentati e a un ricco apparato di immagini. Il testo è aggiornato al Syllabus 5.0 ECDL, ed è basato sul sistema operativo Windows 7 e sugli strumenti Office nella versione 2007 (Word, Excel, Access, Power-Point) oltre a Explorer e Gmail per la navigazione in Rete e la posta elettronica. Il CD allegato contiene una simulazione che riproduce fedelmente le modalità d'esame ECDL (numero e tipologia di domande e durata complessiva) permettendo di verificare la propria preparazione. Contiene, inoltre, esercizi (con soluzione) relativi ai sette moduli ECDL.

Abstract: Riviste, giornali, libri, convegni, annunciano al mondo intero che le nuove tecnologie risolveranno i drammatici problemi della scuola. Clifford Stoll nutre qualche dubbio e si diverte a demolire diversi luoghi comuni. Secondo l'opinione di molti, l'informazione è potere, ma non per questo i bibliotecari, che detengono le più formidabili banche dati, sono diventati ricchi e famosi. I PC vengono utilizzati quasi esclusivamente come word processor e per i videogiochi. Per Stoll a un buon insegnante non servono mouse ed e-mail: sono più importanti il contatto umano con lo studente, il rapporto costante con la classe, condividere un'esperienza e un percorso comuni, immersi nella stessa realtà.

Abstract: Riviste, giornali, libri, convegni, annunciano al mondo intero che le nuove tecnologie risolveranno i drammatici problemi della scuola. Clifford Stoll nutre qualche dubbio e si diverte a demolire diversi luoghi comuni. Secondo l'opinione di molti, l'informazione è potere, ma non per questo i bibliotecari, che detengono le più formidabili banche dati, sono diventati ricchi e famosi. I PC vengono utilizzati quasi esclusivamente come word processor e per i videogiochi. Per Stoll a un buon insegnante non servono mouse ed e-mail: sono più importanti il contatto umano con lo studente, il rapporto costante con la classe, condividere un'esperienza e un percorso comuni, immersi nella stessa realtà.

Abstract: Il libro prepara a sostenere gli esami dell'ECDL, la patente europea del computer, con le diverse versioni del sistema operativo (da Windows 98 a Windows XP) e delle applicazioni (da Office 97 a Office XP).