Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Questo libro illustra alcune strategie per aiutare gli studenti a imparare e gli educatori a organizzare i contenuti oggetto di apprendimento. Strumenti e strategie per imparare: la costruzione di mappe concettuali, la rappresentazione delle conoscenze, mediante il diagramma a V, la condivisione, cioè la messa in comune dei significati e dei sentimenti. La consapevolezza di come la mente lavora e di come il sapere viene costruito, può infatti cambiare radicalmente l'esperienza dell'imparare e dell'insegnare. Può renderla un'avventura che vale la pena di affrontare, perché aggiunge o cambia significato a quello che già sappiamo o facciamo, al nostro modo di vedere le cose.

Abstract: L'andare a scuola è vissuto da molti ragazzi come un impegno gravoso, talvolta causa di ansia, malessere e inquietudine. Spesso accade che anche gli alunni più brillanti e volenterosi manifestino all'improvviso scarso interesse, appaiano apatici e demotivati. Per prevenire l'insuccesso scolastico e migliorare le abilità di studio di ciascuno è necessario sviluppare un approccio che valorizzi, oltre alle variabili cognitive, le componenti sociali dei singoli e gli aspetti emotivi e motivazionali legati all'apprendimento. Il libro presenta una serie di episodi tratti dalla vita quotidiana e familiare, illustrati a fumetti e accompagnati da schede di approfondimento per stimolare negli alunni adolescenti alcuni percorsi di riflessione.

Abstract: Arrendersi allo sconforto o testimoniare che è possibile una bella esperienza dello studio? Fermarsi all'analisi del perché i docenti lascino spento ciò che era spento oppure risvegliare il gusto della conoscenza? Acconsentire che i compiti diventino uno scontro in famigiiao trasformarli in risorsa per genitori e figli? L'autore cerca di dare risposte ai-struttive a queste e altre domande, che puntualmente si ripresentano in famiglia e a scuola. Il testo si rivolge a docenti, a studenti e genitori indicando metodi di insegnamento e di studio efficaci.

Abstract: Questo volume sintetizza ipotesi di lavoro, riflessioni, esperienze emerse nel corso di quindici anni di corsi di formazione sul metodo di studio per docenti, genitori e studenti. Per i dirigenti e gli operatori scolastici la lettura di queste pagine è un'occasione per riflettere sui modi di studiare e per riorganizzare gli ambienti di insegnamento/apprendimento in modo efficace. Per i docenti e gli educatori, invece, il libro rappresenta una fonte di spunti su come organizzare i momenti di studio, aiutare a migliorare le basi dell'apprendimento, insegnare a trovare un metodo di studio efficace, indicare agli studenti delle tracce da seguire per il personale cammino verso la maturazione intellettuale e affettiva nello studio.

Abstract: Sfruttando la capacità della mente di creare immagini e associazioni, grazie a molte illustrazioni che rendono più immediata la spiegazione, l'autore insegna a memorizzare e ad apprendere in modo facile, veloce e divertente date storiche, formule matematiche, regole grammaticali. Il manuale è suddiviso in cinque parti: perché tuo figlio ha difficoltà a scuola; il metodo di studio; le tecniche di memoria; il metodo messo in pratica; verso l'eccellenza. Dalla teoria alla pratica: per tutte le discipline sono forniti esempi di testi scolastici ed esercizi per mettere in atto le tecniche di apprendimento, esercitarsi con le Mappe Mentali, migliorare la propria metodologia di studio e acquisire le strategie per un'esposizione chiara e una comunicazione più efficace dei concetti studiati.

Abstract: Il «corsaro dell'apprendimento», protagonista di questo libro, è caratterizzato da curiosità intellettuale e conoscenza delle tecniche di studio (dalla concentrazione alla memorizzazione, dalla lettura rapida alla selezione e gestione delle informazioni strategiche), da ambizione e consapevolezza di sé. Impara meglio degli altri, più velocemente e in modo più efficace, grazie a nuovi approcci comportamentali e sfruttando al massimo le soluzioni tecnologiche offerte oggi al mercato delle informazioni. Soprattutto impara sempre, in ogni luogo e momento - a casa e in ufficio, per strada e nei tempi morti -, valorizzando anche gli errori che costituiscono il fertilizzante di ogni esperienza. Pensato per tutti coloro che hanno compreso l'importanza di «imparare a imparare», in una società nella quale la knowledge mobility - la conoscenza multidimensionale - fa parte della vita quotidiana ed è sempre più richiesta dal mercato del lavoro, questo testo, semplice e concreto, ci offre tutto quello che la scuola non dà in termini di metodologie per apprendere e pensare. Rappresenta quindi un investimento indispensabile per chiunque voglia ampliare il proprio potenziale cognitivo ed essere artefice del proprio futuro nella realtà globale in cui viviamo.

Abstract: Il 1934 conta ormai i suoi ultimi giorni quando, il 27 dicembre, nasce Tidman, alla vigilia di stragi e guerre che tracceranno sulla Storia ferite mai più rimarginate. Negli anni che seguono, Tidman cresce in un mondo fatto di piccole cose ma tanta umanità, con il nonno nelle miniere di carbone, il padre becchino, la madre casalinga, l'inseparabile amica Marian e la scuola, dove Tidman viene bollato come "lento", perché non tiene il passo con gli altri nell'imparare a leggere. E poi l'adolescenza salvata dai libri e da un docente illuminato, l'indagine goffa e piena di fraintendimenti della sessualità, fino alla rivalsa sullo studio, che gli permetterà di sognare come possibilità concreta un futuro nell'insegnamento.

Abstract: E´ possibile ricordare senza studiare? Basta leggere un testo una volta per imparare? A cosa serve il ripasso? Perch si va male agli esami anche avendo studiato? Come evitarlo? Questo libro cerca di rispondere alle domande del lettore che deve individuare la strategia di studio più adatta per prepararsi ad un test o un esame, dell´insegnante che vuole aiutare i suoi studenti a capire e a imparare meglio, dello studente che si interessa dei campi di ricerca che riguardano la comprensione e l´apprendimento. Si tratta di una introduzione ai temi della ricerca pedagogica e psicologica volti a stabilire quali siano i fattori che incidono sulla nostra capacita´ di capire e ricordare le lezioni ascoltate e i testi studiati.

Abstract: Si può imparare a sottolineare solo ciò che è essenziale e prendere appunti sintetici, chiari, leggibili, utili? Si può imparare a schematizzare e visualizzare graficamente le idee e i concetti? Si può imparare ad archiviare ciò che si è appreso? Sì, è possibile. Questo libro: - aiuta a studiare efficacemente, attraverso la descrizione di varie tecniche di apprendimento; - illustra con molti esempi le tecniche di studio, antiche e moderne; - indica gli accorgimenti che ognuno può adattare al proprio stile e al proprio metodo per apprendere in modo nuovo; - sostiene che si può imparare a studiare con creatività, entusiasmo e piacere; - stimola la voglia di studiare e insegna come coltivarla. Infine 100 disegni illustrano e sintetizzano con efficacia il contenuto del libro. Il libro fa parte di una serie di guide allo studio, dello stesso autore: L'intelligenza, Il metodo, La memoria. Mario Polito, psicologo e psicopedagogista, vive ad Asiago. Ha approfondito i temi dell'apprendimento e della memoria legati alla didattica e al metodo di studio. Come psicopedagogista conduce corsi di formazione per docenti sui temi della didattica, dell'apprendimento e della comunicazione in classe, e per studenti sul metodo di studio e sulle mnemotecniche.

Abstract: Lo zaino pesa, lo scuolabus è partito, entri a scuola in ritardo e sbadigli sul banco… Fai i compiti nell’intervallo e, come se non bastasse, ricevi una pagella che sembra uno scherzo! E invece è tutto vero. Matematica: 5; italiano: Sarai più fortunato; inglese: No Comment; storia: Qui inizia la mia rovina. Sembra impossibile, ma c’è una soluzione anche per te. Quello che ti serve è un manuale per la scuola! Un guida dedicata alle ragazze che cercano consigli pratici ed efficaci sul giusto metodo di studio; un aiuto divertente – e utile! – per superare la paura dei prof, l’ansia da verifica, e… per avere successo tra i compagni di classe.

Abstract: È normale che gli insegnanti diano i compiti a casa, ma non è sensato; da qui l'appello Basta compiti! rivolto a genitori, insegnanti, studenti, con cui questo saggio si oppone a una delle più inveterate consuetudini scolastiche, tanto più indiscussa proprio perché immotivata, scontata. I compiti a casa sono problematici: sia per gli studenti - e le loro famiglie - che li vivono come un obbligo fastidioso, che per gli insegnanti che li devono preparare e assegnare. Maurizio Parodi, dirigente scolastico e pedagogo, spiega perché si danno, come si fanno, quali effetti producono, quanto sono inefficaci e dannosi. Compito principale della scuola, infatti, non è "punire" gli studenti oberandoli di lavoro anche fuori dalle aule, bensì insegnare il giusto metodo di studio per imparare con profitto e far emergere la personalità di ciascuno di loro. Il saggio ha contributi di Corrado Augias e dei docenti di tutta Italia, che si sono incontrati on line sul network Ning dando vita a un vivace e originale dibattito, La scuola che funziona, di cui vengono riportati gli spunti più illuminanti; dall'analisi delle teorie di Antoine de La Garanderie e Gianni Rodari sulle tecniche per favorire lo sviluppo cognitivo e metacognitivo degli studenti, perfezionando il loro metodo di studio; da una chiacchierata con lo scrittore (ma prima ancora maestro elementare) Maurizio Maggiani su compiti a casa, educazione e futuro della scuola.

Abstract: Lo zaino pesa, lo scuolabus è partito, entri a scuola in ritardo e sbadigli sul banco… Fai i compiti nell’intervallo e, come se non bastasse, ricevi una pagella che sembra uno scherzo! E invece è tutto vero. Matematica: 5; italiano: Sarai più fortunato; inglese: No Comment; storia: Qui inizia la mia rovina. Sembra impossibile, ma c’è una soluzione anche per te. Quello che ti serve è un manuale per la scuola! Un guida dedicata alle ragazze che cercano consigli pratici ed efficaci sul giusto metodo di studio; un aiuto divertente – e utile! – per superare la paura dei prof, l’ansia da verifica, e… per avere successo tra i compagni di classe.