Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Le dita sono le vere protagoniste di questo kamishibai. Illustrazioni e fessure invitano a giocare con le dita e con le mani, da muovere in diverse posizioni per animare gli animali protagonisti di questo albo illustrato e per imparare a contare da uno a dieci e viceversa. La vostra compagnia teatrale formata dalle vostre dita è pronta per andare in scena... 5, 4, 3, 2, 1, sipario!

Abstract: Un bambino cerca per tutta la casa la sua mamma. Ma in bagno ci sono due leoni, in salotto cinque elefanti, in cucina sette orsi. E la mamma dov'è?

Abstract: Aiuta il cucciolo di pinguino a rifugiarsi tra le braccia del suo papà per scaldarsi. Inoltre, aiuta la scimmietta a raggiungere la sua mamma e i suoi fratellini. Con questo libro il vostro bambino impara a contare fino a 5. Percorrendo il numero con il dito, inoltre, sviluppa la sua motricità, divertendosi un mondo!

Abstract: Un libro per scoprire i numeri da 0 a 10, grazie agli animali ritratti in modo buffo da Jin Kitamura, con tratti minimali e colori accesi. Uno stile perfetto per i piccolissimi.

Abstract: Imparare a contare può essere facile e divertente, se a guidarti sono dei simpatici animali. Quante farfalle si nascondono dietro il cespuglio? Quanti pulcini escono fuori dalle uova appena schiuse? Quanti topolini rosicchiano il formaggio? Muovi il cursore e scopri quanti sono!

Abstract: L'autore descrive in queste pagine gli straordinari studi condotti sul cervello, mostrando come gli oggetti matematici vengano da essi manipolati e quali siano le parti dei due emisferi specializzate nell'associazione dei numeri con lo spazio, nella loro visualizzazione mentale e nell'elaborazione aritmetica. Dimostra così l'infondatezza dell'ipotesi di un legame tra la misura del cervello e l'intelligenza, così come quella della superiorità maschile.

Abstract: Che cos'è un numero naturale, quali e quanti sistemi di numerazione esistono, chi ha scoperto i numeri irrazionali, in che modo gli antichi greci calcolavano le radici quadrate con straordinaria precisione? Mescolando storia, matematica e talvolta un po' di informatica, l'autore indica la strada per scoprire i principali risultati della teoria dei numeri, sulla scorta anche di alcuni suoi contributi originali. Alla fine del libro c'è un capitolo interamente dedicato alla nozione di infinito in matematica, con tutto il carico di suggestioni e paradossi che questo provocante termine racchiude in sé.

Abstract: Come funziona il cervello? In che modo ha acquisito la capacità di pensare matematicamente? Perché molte persone ritengono di non essere portate per la matematica e la trovano ostica e difficile? Perché non facciamo matematica con la stessa facilità con cui parliamo? Keith Devlin risponde a queste e a molte altre domande proponendo una nuova teoria sullo sviluppo del linguaggio. La capacità di pensare matematicamente non è altro che la capacità di usare un linguaggio, vale a dire un mezzo per comunicare con gli altri e capire ciò che gli altri ci dicono. In realtà facciamo matematica molto più di quanto crediamo, ma spesso non riconosciamo quando la stiamo facendo.

Abstract: Chi di noi non si è sentito dire, almeno una volta, non hai il pallino della matematica? Chi non si è stupito per aver compiuto un banale errore in una sottrazione o in una moltiplicazione? E chi non è rimasto colpito dal modo in cui i bambini subiscono il fascino della magia dei numeri? Per quanto possa apparire strano, tutto ciò non è che la conseguenza del fatto che il nostro cervello è un cervello da primate, capace di cogliere immediatamente quantità e numero, ma inadatto, se non al prezzo di un continuo esercizio, a far di conto e a manipolare simboli più o meno astratti. In questa nuova edizione dell'opera che più di ogni altra l'ha reso celebre al grande pubblico, Stanislas Dehaene aiuta a coltivare l'intuizione dei numeri nelle pieghe del cervello, senza timore per le nostre debolezze e con la convinzione che è l'appassionato lavoro su se stessi a generare il genio matematico.

Abstract: Scooby-Doo e i suoi amici vanno a visitare la fabbrica dei biscotti preferiti dal simpatico cagnone. Ma, prima ancora che inizino il loro giro, la luce si spegne e Shaggy sparisce... Segui anche tu la traccia dei biscotti fluorescenti e scopri cosa accade! Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Un volume per chi vuole sfidare Topolino e i suoi amici. Quattro gare da portare a termine in altrettanti scenari diversi: un campo di minigolf, un parco giochi invernale, un luna park e un circuito da corsa. Un libro cartonato con tante finestrelle da aprire per divertirsi a cercare, scoprire e imparare. Ricchi di alette a sorpresa (più di 60) e attività interattive, i volumi favoriscono la creatività, la scoperta, la conoscenza, lo sviluppo di abilità manuali e il primo approccio attivo alla lettura. Con attività di tipo Cerca&Trova, Impara a Contare, Scopri gli Opposti o i Colori. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Chi c’è nel prato oggi? Un sacco di insetti molto simpatici: formiche, farfalle, bruchi, zanzare, coccinelle, lumache e... Ma cos’è quell’insetto tondo bianco e nero nel prato? Un cartonato per piccini per imparare a contare e a nominare i piccoli esserini tra i fili d’erba. Un libro divertente con un finale inaspettato. Ottimo per la lettura condivisa dove grazie alla ripetizione si apprendono nuovi vocaboli e si fissa il concetto di sequenza numerica cominciando già ad associare il simbolo, al nome e alla quantità del numero. Età di lettura: da 3 anni.