Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Abbiamo un'anima? Perché siamo qui? Dio ci ascolta? La vita è un diario con le pagine ancora bianche, su cui sta a noi scrivere le risposte. Spesso, però, le vicende quotidiane ci distraggono da un livello più alto di coscienza. Basta un problema, un momento di crisi e ci ritroviamo soli, ripiegati su noi stessi, e in quell'istante l'anima ci parla. Come succede a Melody e agli altri protagonisti dei racconti di questo libro, che così ritrovano il sé dimenticato o semplicemente ignorato.

Abstract: I ricordi della ritirata di Russia scritti in un lager tedesco dall'alpino Rigoni Stern nell'inverno del 1944, pubblicati da Einaudi nel 1953 sotto il titolo Il sergente nella neve e da allora long-seller per il candore e la forza con cui viene rappresentata la lotta dell'uomo per conservare la propria umanità. Un sogno di pace rivisitato nel 1973, quasi trent'anni dopo, in Ritorno sul Don, un viaggio non solo nello spazio, ma anche nel tempo, senza rancori e senza voglie di rivalse, come atto d'amore e di riappacificazione con gli uomini e con la storia.

Abstract: In ogni tempo e in ogni luogo gli angeli hanno sempre risposto alle invocazioni d'aiuto. In queste pagine coloro che hanno beneficiato dell'intervento provvidenziale di un angelo custode raccontano la loro esperienza con il fanciullesco stupore di chi ha assistito a un miracolo sprigionando la gioia incommensurabile della fede. Questa antologia di racconti è una celebrazione della potenza angelica, la prova della benevola e costante assistenza che gli angeli offrono all'uomo lungo il faticoso e spesso arduo cammino dell'esistenza terrena.

Abstract: La mia è stata una vocazione singolare, nata da un'esperienza mistica conosciuta come tale, dall'ascolto di una Voce che parlava nel mio cuore e che aveva governato tutta la mia vita. Come raccontare la mia storia di prete se non raccontando anche il rapporto con Dio, il rapporto più segreto per ogni uomo, che per me era diventato così palese da suggerire tutti i miei atti? Non è stata una vita semplice e molte volte ho sentito la sua singolarità come una condanna, l'uscita da una vita ordinata che mi sarebbe piaciuto condurre e che non ho mai vissuto. (Gianni Baget Bozzo)

Abstract: Programma per l'insegnamento dell'uso dell'euro ad alunni con difficoltà L'insegnamento dell'uso della nuova moneta unica europea a studenti in situazione di handicap o con altri deficit intellettivi appare a molti docenti un compito particolarmente difficile, in quanto implica l'introduzione di operazioni complesse (come quelle con la virgola), che di solito non vengono insegnate ad alunni con tali difficoltà. Questo testo fornisce all'insegnante dettagliate indicazioni e pratici esercizi per organizzare autonomamente e svolgere in classe un programma di insegnamento dell'uso dell'euro con alunni in difficoltà, dimostrando come questo non solo sia possibile, ma che non comporti un lavoro aggiuntivo particolarmente complesso. Il testo avvalora la tesi, convalidata dall'esperienza sul campo, che il programma di introduzione all'uso dell'euro con bambini in difficoltà sia attuabile anche in presenza di minimi prerequisiti matematici, e anzi possa contribuire ad ampliare le conoscenze matematiche tradizionali degli alunni attraverso un approccio concreto e motivante. Completo di una batteria di test di verifica e valutazione, il programma spiega agli insegnanti come introdurre la nuova moneta unica europea senza far ricorso ai decimali, ma affidandosi alla distinzione di unità in due ordini diversi (euro e centesimi) e presentando un doppio modello di controllo del resto. Il metodo si propone inoltre di insegnare agli studenti ad attivare le capacità acquisite nell'uso dell'euro nelle situazioni reali, al di fuori della lezione scolastica. Sono previste pertanto una fase finale di attuazione pratica delle competenze acquisite, con prove di generalizzazione in situazione reale e, soprattutto, una fase intermedia nella quale l'alunno viene condotto gradualmente a un uso spontaneo dei procedimenti automatizzati attraverso attività di tipo ludico, che spostano la sua attenzione dal processo al risultato.La struttura a schede operative di difficoltà crescente e la presenza di numerose illustrazioni rendono il programma ideale per alunni in difficoltà di scuola elementare, media e superiore, per favorire l'integrazione nella scuola e nella società. Le attività di tipo ludico favoriscono l'applicazione del metodo anche a quegli studenti che normalmente rifiutano un approccio scolastico.

Abstract: Epiche, geniali, studiate o estemporanee. Così avventurose da sembrare romanzesche, tra dramma e commedia. Sono le fughe da Berlino Est. Dal 1961 fino alla storica caduta nel novembre '89, il Muro di Berlino non è stato solo il simbolo della guerra fredda, della divisione della Germania e dell'Europa, ma anche lo spettatore di storie e imprese di uomini assolutamente normali che tentarono di riprendersi la vita superando quella barriera, inviolabile come una montagna, con la forza dell'immaginazione e del desiderio di libertà. Alcuni di loro pagarono con la vita, ma molti riuscirono nell'impresa. Queste pagine raccontano le fughe più spettacolari e assieme più genuinamente umane.

Abstract: Nuovi orizzonti: una dimensione di vita diversa, che passa per la decisione di dedicare la propria esistenza agli altri, agli ultimi. Con spontaneità la giovane autrice ci racconta come il suo folle progetto è divenuto realtà, superando problemi di ogni genere. Una storia attuale, che sorprende per la normalità con cui è vissuta una scelta che a qualcuno potrebbe suonare come una rinuncia, e che costituisce l'ideale completamento di Stazione Termini, il libro che ha fatto conoscere l'autrice al grande pubblico.

Abstract: Il dizionaro comprende più di 12.000 voci e 20.000 traduzioni, spiegazioni, precisazioni, indicazioni d'uso. In più: le tavole dei numeri, i paradigmi dei verbi, irregolarità ed eccezioni, esempi e modi di dire, costruzioni particolari, un repertorio di 748 massime e detti celebri latini, con traduzione italiana e spiegazione ordinati alfabeticamente.

Abstract: Rivolto a quanti studiano, coltivano, amano e vogliono far conoscere e valorizzare il patrimonio di esperienze e saggezze espresso dal mondo popolare della Lombardia, il volume, patrocinato dall'Assessorato alle Culture della Regione Lombardia e opera di un'équipe di studiosi, propone uno sguardo riassuntivo sulle regole e sulle peculiarità della grammatica lombarda.

Abstract: L'italiano è una lingua piena di trappole che ogni giorno possono rendere incerto e un po' zoppo il nostro modo di esprimerci, nello scrivere ma anche nel parlare, a casa come sul lavoro. Questo agile volume contiene una descrizione semplice e chiara delle regole essenziali per usare in modo corretto e appropriato la nostra lingua e per rispondere a tutti i piccoli e grandi dubbi di grammatica quotidiana che rischiano di metterci continuamente in imbarazzo. E, con le norme, offre anche una serie di altrettanto necessarie indicazioni sulle eccezioni dovute all'uso e all'inevitabile evoluzione della lingua e sugli errori più comuni che bisogna assolutamente evitare di commettere.

Abstract: Stanca di rabbrividire leggendo testi in cui punti, virgole, due punti, punti e virgola e apostrofi erano messi a casaccio, la giornalista Lynne Truss ha lanciato il suo grido: tolleranza zero! Nel 2003 ha iniziato a tenere sul Daily Telegraph una rubrica di punteggiatura, suscitando la reazione entusiastica dei lettori. Nato da quella esperienza, questo libro ha esaurito nell'edizione originale la prima tiratura di 15.000 copie in 2 giorni, raggiungendo il milione di copie vendute in Gran Bretagna.

Abstract: Facendo seguito al libro Bibbia al rogo, il libro di Gigliola Fragnito docente di Storia moderna nella facoltà di lettere e filosofia dell'Università di Parma - indaga la politica messa in atto dalla Chiesa della Controriforma contro l'uso religioso della lingua volgare. L'imposizione del latino, incomprensibile ai più, accompagnata dall'eliminazione di testi che dal tardo medioevo nutrivano la pietà degli uomini e donne di ogni ceto, finì con l'allontanare gli italiani da un'esperienza consapevole di fede e da un approccio individuale alla conoscenza di Dio, con conseguenza ancora da valutare sul processo di alfabetizzazione.