Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Un pratico cofanetto contenente quattro piccoli libri, per far conoscere ai primissimi lettori gli oggetti più comuni presenti nei diversi ambienti della casa.

Abstract: Quella mattina la maestra Rosa è entrata in classe e ha detto di essere innamorata. Di chi?, si sono chiesti i suoi alunni della quinta. È l'inizio di un viaggio, poetico e linguistico, alla ricerca del tesoro nascosto dentro le parole, che rotolano nel tempo come sassi per giungere fino a noi.

Abstract: La ricerca psicologica, in questi ultimi cento anni, ha prodotto un'enorme mole di lavoro per cercare di capire e spiegare scientificamente come negli esseri umani si sviluppano i processi lessicali. Accanto al lavoro empirico e sperimentale, si sono accresciute anche le ricerche nel campo della psicologia dello sviluppo e dell'educazione che hanno sempre meglio compreso la natura degli interventi da elaborare e mettere in atto per favorire il miglioramento del vocabolario nei bambini fino a tutto il periodo della fanciullezza e per tutto l'arco della vita. È giunta quindi a maturazione la possibilità di proporre modelli teorici, fondati sulla ricerca empirica, in generale, e mirati più specificamente alla scuola primaria. Essi sono in particolare focalizzati sul significato dello sviluppo del vocabolario per favorire l'evoluzione psicologica dei soggetti, in modo da suscitare nuovi motivi di interesse per l'uso di strumenti che consentono di valutare, su basi scientifiche, i processi lessicali degli allievi. Questo lavoro fornisce, oltre a cornici teoriche ed empiriche delle ricerche, strumenti operativi di facile applicazione, che consentono di valutare e intervenire opportunamente per favorire l'accrescimento delle strategie lessicali degli alunni.

Abstract: Il martedì è sparito, come recuperare il giorno perduto? Nino e Nina scoprono un'altalena magica che apre la porta del Regno di Cantoparlante. Qui, accompagnati dal ragnetto Didi Microniente, li aspetta un viaggio straordinario attraverso il Bosco delle Parole appena nate, dove ognuno impara il proprio nome ripetendolo, o incontri straordinari, come quello del Gigantio, delle Vespe Sugavocali o del professor Mamauro, autore del Vocabolauro.

Abstract: Un volume con immagini dai colori vivaci associate a nuove parole da imparare su parti del corpo, sensi, emozioni e prime esperienze.

Abstract: Impara a leggere e riconoscere le tue prime parole con un libro interattivo da esplorare e da accarezzare...

Abstract: Alla scoperta delle parole introduce gli apprendisti lettori in un mondo di parole tutto nuovo, in una lingua tutta nuova. L'associazione parola-immagine è utile per familiarizzare con la lingua straniera e arricchire il lessico. Per ottenere il meglio di questo libro, si legga ad alta voce in lingua inglese la domanda posta in alto ad ogni pagina. La naturale curiosità del bambino richiede la risposta: i bambini scopriranno le parole sotto le alette colorate.

Abstract: Alla scoperta delle parole introduce gli apprendisti lettori in un mondo di parole tutto nuovo, in una lingua tutta nuova. L'associazione parola-immagine è utile per familiarizzare con la lingua straniera e arricchire il lessico. Per ottenere il meglio di questo libro, si legga ad alta voce in lingua inglese la domanda posta in alto ad ogni pagina. La naturale curiosità del bambino richiede la risposta: i bambini scopriranno le parole sotto le alette colorate.

Abstract: A cosa servono i libri? A imparare, crescere, sognare, persino a danzare! O forse i libri possono anche non servire a niente? Attraverso queste 26 maxicarte-gioco bambini di ogni fascia d'età, ragazzi e adulti potranno esprimere liberamente il proprio punto di vista sui libri e sulla lettura, sentendo accolte tutte le diverse prospettive, dall'amore alla diffidenza. Il fascicolo allegato propone per ogni carta riflessioni e attività per continuare a giocare con i libri e con le idee.