Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Focus: Pratiche filosofiche nell'infanzia,  di Mariangela Scarpini   Filosofia Infans,  di Chiara Colombo e Fiorenzo Ferrari  In punta di piedi, di Alessia Pasquali  Coltivare l'idea consapevole di arte, di Stefano Oliverio  Educare ed educarsi alle relazioni, pensare,  sentire, socializzare, di Alessandro Maranesi, Greta Mancini, Evelyn Manoni, Michele Feliziani e Paola Nicolini  Sostenibilità, digitale e Philosophy for Children  nella scuola dell'infanzia, di Luca Zanetti, Carola Truffelli, Beatrice Gobbi,  Nicoletta Chieregato e Silvia Demozzi      Orizzonti Scientifici    Educatori maschi nei servizi per la prima infanzia, di Calogero Francesco Pipero  Melevisione compie 25 anni, di Janna Carioli     Semi d'esperienza   Giocare con il corpo, giocare con i suoni, di Amelia Capobianco, Linda Tesauro e Vincenzo Scruci  Lo sguardo altrove, di Cinzia Guandalini     Voci, Linguaggi, Prospettive   PAROLE:  Riscoprirne il valore, di Vania Tagliavini  PONTI DIGITALI,  Infanzia e diritto alle literacy, di Rosy Nardone  L'intervista:  Radicalmente bambini, Intervista a Marina Santi,  a cura di Valentina Roversi   Iconolandia:  Guardare e non toccare, di Roberto Farné  Lo scaffale dell'insegnante, a cura di Marina Maselli  Immagini in dialogo:  Nel giardino della mia scuola, a cura del Centro Documentazione Riesco, Comune di Bologna

Abstract: Monte Freikofel venne occupato dagli austriaci nei giorni antecedenti lo scoppio delle ostilità: il vantaggio che ne ebbero fu di trovarsi quasi in sicurezza, potendo dominare dall'alto le artiglierie e le vie di comunicazione del regio esercito. L'unico modo per provare a prendere la cima erano infatti battaglie furiose, che spesso sfociavano nel corpo a corpo. Avvennero senza sosta tra il 1915 e il 1917, con il dispendio di oltre un migliaio di vite, da una parte e dall'altra.

Abstract: Forra del Lupo – nel Trentino meridionale, a una ventina di chilometri da Rovereto – è un camminamento militare costituito da una trincea austro-ungarica che parte da Serrada e arriva al forte Dosso delle Somme. Lungo all'incirca 5 chilometri, permette non solo un viaggio all'indietro nelle vicende della Grande Guerra, ma anche di ammirare le imponenti pareti rocciose in cui è incastonato. Misurando così quanto piccolo sia l'uomo a cospetto della natura.

Abstract: Il Montello, che sorge in provincia di Treviso, è un colle di modesta altitudine su cui è facile e piacevole passeggiare. Fin dal 1916 venne individuato dal generale Luigi Cadorna come posizione difensiva ideale in riva al fiume Piave, contro un'ipotetica avanzata degli austro-ungarici in Pianura Padana. Per questo è ricco di apprestamenti difensivi che si sarebbero rivelati estremamente utili dopo Caporetto: visitarne i resti, oggi, è un'esperienza di grande suggestione.

Abstract: Monte Ortigara, nelle Prealpi Vicentine, si trova a una quindicina di chilometri a nord di Asiago. Qui gli scontri infuriarono a partire dalla mattina del 10 giugno 1917, nonostante la fitta cortina di nebbia che ostacolava le artiglierie italiane, e si conclusero con un glorioso insuccesso, per l'esercito regio. Gli austro-ungarici si affidarono infatti a un generale di grande esperienza come Ludwig Goiginger e seppero tenere le posizioni, nonostante i molti caduti.

Abstract: Da sempre il sogno si costituisce come controparte silenziosa della nostra vita: abituati a sentirci a casa nel mondo della veglia, ogni notte sprofondiamo in una realtà fatta di un tessuto diverso, dove i sensi s'imbrigliano e significati inediti prendono forma. Da Omero alle scienze contemporanee, la fascinazione esercitata dal sogno attraversa la storia dell'umanità: c'è chi vi ha visto una dimora di fantasmi, o un viaggio dell'anima oltre i confini del corpo; chi lo considera un semplice luogo di elaborazione del vissuto; e chi, infine, nello scrigno del sogno ha voluto racchiudere l'inconscio. Di qualunque cosa si tratti, riemergere dallo stato onirico ci rende sempre nostalgici: appena svegli lo dimentichiamo, frettolosi di tornare alla "realtà", ma ci rimane la sensazione di avere lasciato andare qualcosa di importante. E se anche il sogno fosse un fatto reale? Se volare e sognare di volare fossero, a conti fatti, la stessa cosa? Attingendo alle ricerche neuroscientifiche e alla sapienza delle tradizioni contemplative, Con gli occhi aperti di Francesco Tormen unisce filosofia e scienza, pratica e teoria, nel tentativo di raccontare l'arte dell'onironautica – il viaggio consapevole nel mondo dei sogni – e di fare luce sul luogo più misterioso della nostra coscienza.

Abstract: Il massiccio di Monte Piana, con le sue due cime (Monte Piana e Monte Piano) si trova conteso fra le Dolomiti di Auronzo e le Dolomiti di Sesto, ai confini fra il Veneto e l'Alto Adige. Qui, durante il Primo conflitto mondiale, passava un tratto assai tormentato del fronte italo-austriaco: vi avvennero alcuni terribili combattimenti, ma soprattutto fu caratterizzato da un'estenuante guerra di posizione che oggi possiamo scoprire grazie al suo Museo all'aperto.

Abstract: La guerra bianca è il racconto documentato degli anni della Prima guerra mondiale sul fronte del Nordest italiano: un'"opera-mondo", per citare l'espressione usata da Carlo Greppi nella sua prefazione, che tocca ogni aspetto – dalla quotidianità in trincea all'impreparazione tecnica, dagli errori degli alti comandi alle difficoltà logistiche – di un momento storico in cui, ogni giorno, per migliaia di persone la vita e la morte sono state distanti solo pochi attimi. Agli albori del 1915 l'Italia è una nazione ancora da forgiare: non c'è una lingua, non c'è un sentimento comune, non c'è un'idea diffusa di patria. Per le classi dirigenti del paese è ora che gli italiani si temprino in una solida unità nazionale, e con l'uccisione di Francesco Ferdinando d'Austria la soluzione è a portata di mano: la guerra. La fucina, il campo di battaglia. A pagarne il prezzo saranno i giovani costretti in un fronte lungo seicento chilometri, dalle Dolomiti all'Adriatico; giovani che, uniti nella paura e nell'angoscia, combatteranno in un biancore costante di pietre e di neve, uccideranno e saranno uccisi. Grazie ai diari dell'epoca, alle interviste dei reduci e alle esperienze di scrittori come Ungaretti, Hemingway, Musil e Gadda, Mark Thompson delinea con lucidità il panorama socio-culturale e politico-economico di un'epoca spartiacque non solo per l'Italia, ma per tutta l'Europa, la cui fisionomia verrà stravolta dalla dissoluzione degli imperi centrali che aprirà la strada ai totalitarismi. Questo libro mostra in modo evidente come le illusioni e le attese evocate dalla retorica nazionalista furono sconfessate dalla brutalità della guerra di logoramento. Un monito che, a distanza di più di cento anni e di fronte a guerre sempre nuove, continua a supplicarci affinché la prossima "inutile strage" possa essere evitata.

Abstract: Benefattore dell'umanità. Mostro senza cuore. Inventore visionario. Torturatore di animali. Eroe del progresso. Nemico del popolo. Quante vite possono esserci dentro quella di un singolo uomo? Salvatore La Porta racconta la controversa esistenza di Vladimir Demichov, il padre della medicina dei trapianti: un ritratto letterario emozionante, che è anche una riflessione sui confini di scienza ed etica. È il 3 dicembre 1967 quando il chirurgo sudafricano Christiaan Barnard riesce a compiere il primo trapianto di cuore su un essere umano. È un evento rivoluzionario: finalmente una parte di noi può sopravvivere nel corpo di qualcun altro, salvandogli la vita. Ciò che quasi nessuno sa però è che quel passo fondamentale è stato possibile solo grazie alle ricerche di un anonimo chirurgo russo, che nel sottoscala di un istituto medico dell'Unione Sovietica aveva per anni fatto raccapriccianti operazioni sui cani, dando vita alla trapiantologia: Vladimir Petrovic Demichov. Questo libro narra la sua incredibile storia: dalla prima giovinezza spesa a lavorare in fabbrica ai geniali esperimenti da borsista universitario; dai primi tentativi di trapiantare la testa di un cane sul corpo di un altro fino al successo delle sue teorie; dall'entusiasmo della stampa internazionale all'imbarazzo e alle rappresaglie del potere sovietico, che lo bollò come pericoloso ciarlatano da baraccone; fino alla censura, all'ostracizzazione dalla comunità scientifica e alla damnatio memoriae, che ancora oggi accompagna buona parte delle sue azioni. Demichov è una biografia impossibile, un racconto fatto di documenti perduti e testimonianze incerte su che cosa significa offrire davvero tutto se stesso – la propria salute, la propria serenità, la propria reputazione – per ciò che si crede giusto: per capire dove finisce il nostro corpo e iniziamo a essere "noi".

Abstract: La rielezione di Donald Trump è uno spartiacque storico: un paese stanco, diviso e disorientato si lascia sedurre dal mito dell'età dell'oro, da recuperare per salvare ciò che resta di un sogno americano consumato da sovraesposizione esterna, diseguaglianze interne e perdita di un ethos condiviso. Per farlo si affida a un personaggio eversivo, il cui progetto di restaurazione della grandezza perduta passa per la guerra a vasti settori dello Stato e ai vincoli che le loro burocrazie pongono al potere esecutivo. In questa battaglia Trump è affiancato da Elon Musk, la cui ascesa alle stanze del potere incarna plasticamente il momento dell'America: il peso dei nuovi poteri economico-tecnologici, il carattere fortemente plutocratico della politica elettiva, le "utopie distopiche" prodotte dalla rivoluzione informatica e dalle sue onnipresenti ramificazioni. Queste dinamiche sono destinate a produrre effetti profondi sulla traiettoria geopolitica degli Stati Uniti, sul loro impegno estero, sull'uso del loro temibile strumento militare, sul rapporto con gli alleati – asiatici ed europei – e con gli avversari – su tutti Cina, Iran e Russia. L'ultimo numero di Limes del 2024 indaga cause e implicazioni, interne ed esterne, di questo terremoto che promette di marcare il crepuscolo del "secolo americano" come lo abbiamo sin qui sperimentato. Lo fa tracciando, come sempre, un bilancio assolutamente provvisorio, ma quantomai necessario. Limes si basa sull'incrocio di competenze e approcci molto diversi. Ad essa collaborano infatti studiosi (storici, geografi, sociologi, politologi, giuristi, antropologi eccetera) ma anche decisori (politici, diplomatici, militari, imprenditori, manager eccetera), in uno scambio aperto di opinioni e in una feconda contaminazione di approcci. Salvo le opinioni apertamente razziste, in quanto tali avverse a un dibattito aperto e paritario, tutte le idee politiche e geopolitiche hanno pieno accesso alla rivista. Essa si fonda infatti sul confronto contrastivo di rappresentazioni e progetti geopolitici diversi o anche opposti. L'essenziale è che essi siano riconducibili a conflitti di potere nello spazio (terrestre, marittimo, aereo), e che siano quindi cartografabili. L'uso di cartine geopolitiche è quindi essenziale per sviluppare il confronto, e su Limes infatti la cartografia abbonda.

Abstract: 100 pagine sulla Preistoria è un volume dell'enciclopedia Erickson dedicato al primo e più lungo periodo della storia dell'umanità. È un libro per scoprire curiosità, miti da sfatare ed eventi importanti, ma anche un quaderno con attività semplici e divertenti per memorizzare quanto appreso. Tra le attività che trovi all'interno:Un quizzoneCruciverbaPuzzleLabirintiIl volume è ricco di numerose illustrazioni e rubriche di approfondimento che coinvolgono bambini e bambine aiutandoli nello studio a casa, così come a scuola. All'inizio, presenta un glossario (Paroloni) delle parole più frequenti quando si parla delle piante. Il volume si apre con 5 domande che introducono alla Preistoria:Cosa significa Preistoria?Quando inizia e finisce?Come si studia la Preistoria?Cosa sono i fossili, le tracce e i reperti?Come è organizzato uno scavo archeologico?All'inizio di ogni capitolo potrai scannerizzare un Qr code per ascoltare il riassunto dell'argomento trattato in quel capitolo.100 pagine su…La prima enciclopedia Erickson che unisce un testo di divulgazione scientifica ad un quaderno operativo facile e divertente che supporta lo studio individuale – ma anche la didattica in classe – di bambini e bambine, approfondendo tematiche interessanti e in linea con il programma scolastico. In sole 100 pagine, ciascun volume presenta l'argomento in modo chiaro ed esaustivo, rendendo il percorso di apprendimento più stimolante e dinamico grazie alle colorate illustrazioni, ai contenuti extra e alle divertenti attività proposte. Al fine di consentire un'ampia leggibilità e accessibilità ai testi, sono stati fatti accorgimenti testuali e para-testuali tra cui, ad esempio, l'utilizzo di un font ad alta leggibilità, pagine non troppo affollate, immagini e fotografie chiare.

Abstract: Gandhi diceva "Se vogliamo dare il nostro contributo al mondo dobbiamo partire da noi stessi, sempre".Il volume Scelgo il mio futuro rappresenta un viaggio organizzato in 10 tappe che accompagna ragazzi e ragazze a scoprire qualcosa di loro stessi e scegliere con criterio, consapevolezza e senza timori il percorso di scuola secondaria di II grado da intraprendere. Spesso ragazzi e ragazze scelgono il loro futuro influenzati dalle persone e dalle situazioni che li circondano, ascoltando poco loro stessi e valorizzando quasi per nulla le proprie competenze.Il futuro è nelle proprie mani: il volume invita i giovani a mettersi alla prova, proponendo checklist, quiz, attività e fornendo utili consigli per affrontare le paure di scelte sbagliate, stereotipi e pregiudizi, e fare chiarezza delle poche idee iniziali che si hanno sul proprio futuro.Dipende da meL'adolescenza è un periodo fondamentale: si impara a essere indipendenti, a fare le cose da sé, a sviluppare idee, valori e obiettivi personali. La nuova collana "Dipende da me" desidera aiutare i ragazzi e le ragazze a diventare protagonisti consapevoli del loro percorso di crescita, sostenendoli nello sviluppo e aiutandoli a pensare: "Dipende da me"!

Abstract: 100 pagine sulle piante è un volume dell'enciclopedia Erickson dedicato al mondo delle piante, per darne ad appassionanti botanici "in erba" un'idea chiara – ma semplice e sintetica! È un libro per scoprire curiosità, miti ed eventi importanti, ma anche un quaderno con attività semplici e divertenti per memorizzare quanto appreso. Tra le attività che trovi all'interno:Un quizzoneCruciverbaPuzzleLabirintiIl volume è ricco di numerose illustrazioni e rubriche di approfondimento che coinvolgono bambini e bambine aiutandoli nello studio a casa, così come a scuola. All'inizio, presenta un glossario (Paroloni) delle parole più frequenti quando si parla delle piante.All'inizio di ogni capitolo potrai scannerizzare un Qr code per ascoltare il riassunto dell'argomento trattato in quel capitolo.100 pagine su…La prima enciclopedia Erickson che unisce un testo di divulgazione scientifica ad un quaderno operativo facile e divertente che supporta lo studio individuale – ma anche la didattica in classe – di bambini e bambine, approfondendo tematiche interessanti e in linea con il programma scolastico. In sole 100 pagine, ciascun volume presenta l'argomento in modo chiaro ed esaustivo, rendendo il percorso di apprendimento più stimolante e dinamico grazie alle colorate illustrazioni, ai contenuti extra e alle divertenti attività proposte. Al fine di consentire un'ampia leggibilità e accessibilità ai testi, sono stati fatti accorgimenti testuali e para-testuali tra cui, ad esempio, l'utilizzo di un font ad alta leggibilità, pagine non troppo affollate, immagini e fotografie chiare.

Abstract: Il Rap non è solo musica, ma è narrazione, identità e, grazie ad Amir Issaa, uno strumento didattico innovativo. In Rap in classe, l'autore ci porta in un viaggio unico, dal palco alle aule scolastiche e ai laboratori nelle carceri, dimostrando come questo genere musicale possa diventare un potente alleato nell'educazione.Attraverso esperienze personali e storie di chi ha trovato nel Rap una voce – come Alessandra, che con il nome di Tim ha affermato la propria identità, o Malasorte, giovane detenuto che lancia il suo appello al mondo – Amir ci mostra il potenziale di un linguaggio spesso sottovalutato. Il Rap diventa così non solo un mezzo per esprimere se stessi, ma anche un ponte verso i contenuti scolastici: una forma narrativa che si affianca alla poesia, alla letteratura e persino alla matematica.Il libro offre spunti pratici con laboratori che aiutano studenti e studentesse a esplorare il linguaggio del Rap, a raccontarsi, a sintetizzare contenuti disciplinari e a confrontarsi in dibattiti creativi. Completa il quadro una riflessione sul legame tra Rap e diritti civili, dalle lotte delle minoranze agli anni Settanta, fino al suo ruolo contemporaneo.Rap in classe è un invito a vedere il Rap con occhi nuovi: un mezzo per fare ordine tra i pensieri, dare forma alle idee e trovare la propria voce in poche, incisive barre.

Abstract: Soffrire di un Disturbo d'Ansia Generalizzata significa vivere in uno stato di apprensione costante che inevitabilmente condiziona qualità della propria vita e il senso di autorealizzazione personale. Gli innumerevoli piccoli problemi di tutti i giorni diventano veri e propri incubi: dal lavoro alla gestione del denaro, dalla salute dei familiari alla sicurezza dei propri figli e figlie. Quindi, non vuol dire semplicemente essere un po' ansiosi.Questo quaderno di esercizi propone un percorso in 11 step per aiutare lettori e lettrici a sviluppare un modo più sano e consapevole di gestire le preoccupazioni eccessive e l'ansia che ne consegue, affrontando i problemi e le difficoltà di tutti i giorni con un atteggiamento più realistico, propositivo e funzionale. Il volume è completo di consigli, tecniche, strategie ed esercizi finalizzati a ritrovare il benessere e vivere più serenamente.Il quaderno è diviso in due parti:La prima parte teorica riassume alcuni aspetti del Disturbo d'Ansia Generalizzata, definendone la natura, i comportamenti e suggerendo le terapie più efficaci;La seconda parte presenta gli esercizi articolati in 11 step.Quaderni di esercizi per l'auto-aiutoUna serie di quaderni operativi per affrontare i propri disturbi psicologici attraverso esercizi specifici e strutturati che consentono di mettere in pratica in autonomia strategie e tecniche usate nella terapia cognitivo-comportamentale. I Quaderni possono essere utilizzati da coloro che non vogliono o non possono affrontare un percorso terapeutico, ma anche dai clinici per far esercitare i propri pazienti.

Abstract: Il libro è suddiviso in 14 capitoli raggruppati in tre macrosezioni, ognuna delle quali analizza un diverso aspetto relativo all'inclusione nella scuola:Coinvolgere tutti gli attori del sistema;Osservare, analizzare e comprendere la situazione globale della scuola;Progettare e realizzare azioni di miglioramento.Ogni capitolo fornisce ai docenti indicazioni operative semplici e chiare, suggerendo quali comportamenti mettere i pratica – e quali, invece, evitare – per migliorare l'inclusione nelle proprie classi.Ogni capitolo si apre con un'illustrazione che rappresenta l'azione o la caratteristica di cui si parla nelle pagine successive. In modo chiaro e sintetico viene analizzata l'importanza dell'azione (Perché è importante?) e in pochi punti vengono sintetizzate le indicazioni su cosa fare e cosa, invece, evitare. Dopo una breve descrizione dell'azione da mettere in pratica - o della caratteristica da tenere a mente - e una serie di indicazioni operative per portarla al succeso in classe, ciascun capitolo si chiude con I consigli dell'esperto.La serie Cosa fare (e non)Ha ricevuto il premio BELMA - Best European Learning Materials Award 2023.

Abstract: In un contesto scolastico sempre più complesso, dove ogni scelta può influire sul benessere degli studenti e delle studentesse e sull'equilibrio del docente, è necessario costruire una relazione educativa solida e inclusiva. Vita da prof: gestire la classe è una guida pensata per la scuola secondaria di secondo grado, rivolta a insegnanti, educatori, educatrici e dirigenti scolastici che desiderano affrontare le sfide quotidiane dell'insegnamento con strumenti pratici, riflessivi e accessibili.A rendere ancora più unico il volume sono le narrazioni a fumetti. Dieci storie illustrate raccontano situazioni comuni che ogni docente si è trovato (o potrebbe trovarsi) ad affrontare: un conflitto in classe, una difficoltà relazionale, una lezione che non funziona. Ogni scenario viene proposto con due possibili sviluppi, per mostrare l'effetto di approcci diversi e stimolare nei lettori e nelle lettrici una riflessione sull'impatto delle proprie scelte didattiche.Ogni capitolo affronta un tema chiave della didattica e della gestione della classe, come la comunicazione efficace, la valutazione formativa, la creazione di un ambiente positivo e la didattica orientativa. Le situazioni raccontate, però, non restano isolate, ma si intrecciano con strategie operative, utili per potenziare le proprie competenze e sperimentare soluzioni alternative.

Abstract: Partendo da anni di studi sui processi evolutivi e di apprendimento, e dal confronto diretto con insegnanti, genitori e bambini/e, la professoressa Daniela Lucangeli propone un nuovo modello educativo fondato sulla connessione profonda tra mente ed emozione. Il suo modello B612.Infinito — ispirato all'asteroide del Piccolo Principe — rappresenta una scuola in cui l'errore è accolto come opportunità, la curiosità è coltivata come risorsa e la fiducia è il terreno su cui fiorisce ogni apprendimento autentico.In questo volume ci invita a ripensare l'educazione rendendola un progetto concreto e appassionato per costruire scuole che non misurano, ma accompagnano; che non giudicano, ma nutrono; che non impongono, ma ascoltano.Attraverso 10 passi, il libro traccia una vera e propria mappa educativa: dal diritto all'errore alla curiosità epistemica, dall'apprendimento autentico alla warm cognition, fino all'inclusione come forma mentis. Ogni principio è spiegato con chiarezza e arricchito da riflessioni su come trasformarlo in azione concreta nelle aule e nella comunità scolastica. L'obiettivo è costruire una scuola dove il sapere si co-costruisce, le emozioni si valorizzano e ogni bambino/a può far emergere il meglio di sé.

Abstract: Sandro, Paola e Stefano vivono in bilico tra ciò che il mondo si aspetta da loro e ciò che sentono di essere davvero: un terzino che odia il calcio, una ragazza che si fascia il seno per scomparire, un figlio perfetto che ora si chiama Chanel. Ognuno di loro affronta la disforia di genere a modo suo, tra paure, conflitti familiari e il bisogno di essere riconosciuti per ciò che sono, in un percorso di scoperta e accettazione.Non chiamarmi col mio nome è un libro che parla di identità, di ricerca di sé e della difficoltà di essere accettati. Un libro che racconta le storie di chi ogni giorno vive il disagio di non riconoscersi nel proprio corpo e nel proprio genere, un'esperienza che può causare sofferenza, isolamento e conflitti nei rapporti familiari e sociali.Il libro nasce dalla collaborazione tra Stefano Vicari e Maria Pontillo, esperti in psicologia dell'età evolutiva, e la Scuola Holden, che ha dato voce a queste esperienze attraverso tre intensi racconti accompagnati da suggestive illustrazioni. Da un lato, il volume intende fornire una base scientifica per comprendere la disforia di genere e il modo migliore per supportare chi la vive; dall'altro, vuole far emergere le emozioni e il vissuto di chi affronta questa realtà ogni giorno.Non chiamarmi col mio nome è un libro per molti: per chi, da genitore o familiare, ha bisogno di comprendere e intercettare la richiesta di aiuto di un figlio, per chi, come psicologo, educatore o insegnante, lavora con i giovani e ha sempre più necessità di strumenti e risorse aggiornati, e anche per chi in prima persona sta soffrendo, e può trovare in queste pagine la forza di guardarsi e la possibilità di non sentirsi più solo.Leggere tra le righeLeggere tra le righe è una serie editoriale dedicata alla salute mentale di bambini, bambine e adolescenti. Frutto della collaborazione tra le Edizioni Erickson e la Scuola Holden, si rivolge a chiunque sia interessato, per ragioni personali (genitori, adolescenti), così come per motivi professionali (psicologi, educatori, insegnanti), a conoscere da vicino le forme e i sintomi di alcuni dei disturbi psicologici più ricorrenti e frequenti nelle giovani generazioni.

Abstract: Perché il bambino o la bambina con disturbi del linguaggio possono avere comportamenti problematici, ma non sono bambini problematici.Questa guida della serie Cosa fare (e non) offre agli insegnanti della scuola dell'infanzia strumenti pratici, strategie educative e approfondimenti teorici sullo sviluppo del linguaggio e le sue possibili difficoltà. Il testo fornisce indicazioni concrete per la didattica, suggerendo una serie di esercizi, giochi linguistici e strategie di inclusione che si possono facilmente integrare nelle attività scolastiche di tutti i giorni.La struttura del libroIl libro è suddiviso in 4 sezioni:Nella prima vengono presentate le difficoltà nella comprensione e nella produzione del linguaggio;Nella seconda si affrontano problematiche comunicative: cosa accade quando il bambino o la bambina fatica a comprendere il contesto in cui si realizza un'interazione linguistica;Nella terza parte si concentra sulle difficoltà narrative;L'ultima parte è dedicata al bambino/a che non parla, tende a isolarsi e a evitare gli scambi comunicativi, privilegiando forme di interazione diverse dalle parole.La serie Cosa fare (e non)Il motivo di ogni comportamento viene all'inizio spiegato in poche sintetiche frasi (Perché fa così?), a cui seguono indicazioni semplici e chiare per l'insegnante sugli atteggiamenti da adottare e da evitare (Cosa fare, Cosa NON fare). Segue un approfondimento sul tema (Cosa tenere a mente) e vengono forniti strumenti e strategie su come intervenire.La serie Cosa fare (e non) ha ricevuto il premio BELMA - Best European Learning Materials Award 2023.