Apprendimento e nuove strategie educative
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Apprendimento e nuove strategie educative

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Abstract: Il volume vuole indagare sulle possibilità che le nuove tecnologie permettono per un apprendimento scolastico (e non solo) significativo, l'acquisizione di abilità trasversali. Una prima parte è dedicata alle riflessioni sulle teorie educative, una seconda propone un'ampia serie di pratiche educative ed una terza parte riflette sul rapporto ormai strettissimo tra tecnologie ed educazione.


Titolo e contributi: Apprendimento e nuove strategie educative : le tecnologie informatiche tra teoria e pratica didattica / a cura di Ottavia Albanese, Paola Migliorini e Giorgio Pietrocola

Pubblicazione: Milano : Unicopli, 2000

Descrizione fisica: 211 p. ; 24 cm + 1 disco (CD-ROM)

ISBN: 884000629X

Data:2000

Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)

Paese: Italia

Nomi: (Editore)

Soggetti:

Classi: 371.334 Scuole e loro attività. Metodi d'istruzione e di studio. Elaborazione dei dati, scienza degli elaboratori (22)

Dati generali (100)
  • Tipo di data: monografia edita in un solo anno
  • Data di pubblicazione: 2000
  • Target: adulti, generale
Testi (105)
  • Genere: saggi

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