Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Il volume è un ausilio fondamentale per lo psicologo che deve valutare le funzioni cognitive in soggetti normali, in pazienti psichiatrici e con sospetto danno neurologico e stendere una relazione psicodiagnostica. Il lavoro è articolato in tre porti: nella prima vengono descritti i principali problemi che contraddistinguono la valu-tazione psicodiagnostica e sono fornite le linee guida per una corretta somministrazione della Scala. Nella seconda sono presentati i singoli subtest: sono proposte le modifiche che si possono introdurre nella consegna standard in base ai dati di ricerca più recenti (somministrazione modificata e valutazione di pazienti con sospetto danno neurologico), indicati i parametri specifici per la valutazione quantitativa, definiti i criteri cui ottenersi per una corretta valutazione del processo di risposta. Nella terza porte sono proposti due iter interpretativi alternativi alla valutazione quantitativa e qualitativo standard. L'analisi quantitativa dei dati si fonda sui modelli di intelligenza più recenti, quali il modello di Cotteli, Horn e Carroll (chc) e il modello di elaborazione deli'informazione della scuola di Boston. L'analisi qualitativa definisce ì parametri da utilizzare per valutare le risposte, quali le variabili specifiche del compito e le variabili estranee a esso, che possono ugualmente incidere sul processo di risposta. Il volume è corredato di numerose esemplificazioni cllniche.