Abstract: Che cos’è l’inclusione e come si pratica nella scuola? Il volume intende rispondere a queste domande, introducendo il lettore all’interno del lessico, dei concetti di base e delle strategie che caratterizzano il discorso e la prassi dell’inclusione scolastica. Partendo dagli aspetti teoretici e da una definizione di inclusione come ricerca dell’eguaglianza formativa, attraversando il profilo dell’insegnante e del curricolo inclusivi, analizzando gli aspetti normativi che regolano l’inclusione, si arriva alla descrizione critica di alcuni strumenti operativi necessari a praticarla.
Titolo e contributi: Introduzione alla pedagogia e alla didattica dell'inclusione scolastica : riferimenti culturali, normativi, metodologici / a cura di Davide Capperucci e Giuliano Franceschini
Pubblicazione: Guerini scientifica, 2020
Descrizione fisica: 232 p. ; 23 cm
EAN: 9788881074396
Data:2020
Lingua: Italiano (lingua del testo, colonna sonora, ecc.)
Paese: Italia
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| Biblioteca | Collocazione | Inventario | Stato | Prestabilità | Rientra |
|---|---|---|---|---|---|
| Mariano Comense | 370 Educazione 370.15 INT | MC-98092 | In prestito | 21/03/2026 |