Rete Bibliotecaria della Provincia di Como

Abstract: Che idea l’amicizia! Aristotele è stato il primo a parlarne, spiegando cosa significa in una maniera chiara ancora oggi, dopo più di duemila anni. Il filosofo pensava che l’amicizia – la philia – fosse fondamentale per vivere una vita felice: lui stesso ha avuto per compagni altri filosofi, come Platone e Teofrasto, e come allievo il più grande condottiero dell’antichità, Alessandro Magno, ma era anche amico della verità e della scienza. I suoi pensieri hanno fatto compagnia per millenni all’intera umanità, illuminandola su cos’è la vita, su come è fatto l’universo, come si costruisce un buon ragionamento e su come coltivare virtù quali il coraggio, l’altruismo e la fantasia. Età di lettura: da 10 anni.

Abstract: Secondo la ghignante macchina della follia e del caos nota come il Joker, è questo tutto ciò che separa i sani di mente dagli psicopatici. Liberato ancora una volta dai confini del Manicomio Arkham, è pronto a provare la sua tesi. E userà il poliziotto più importante di Gotham, il Commissario Jim Gordon, e la sua geniale e bellissima figlia Barbara per farlo. Ora Batman deve correre contro il tempo per fermare il suo arcinemico prima che il suo regno del terrore reclami a sé due dei migliori amici del Cavaliere Oscuro. Riuscirà finalmente a porre fine al ciclo di sangue e follia che unisce questi due nemici iconici prima che arrivi alla sua fatale conclusione? E quando verranno finalmente rivelate le terribili origini del clown Principe del Crimine, la linea sottile che separa la nobiltà di Batman dalla follia del Joker verrà spezzata una volta per tutte?

Abstract: Nel dicembre del 2018 il piccolo Alan inciampa in una pietra brillante mentre gioca nel suo nuovo giardino. È una pietra magica che parla e fa sentire la sua voce. Si tratta di una pietra d’inciampo, memoriale che ricorda le persone deportate e salvaguarda la Memoria. Al buio le pietre brillano come stelle, accendono l’interesse per le vittime del nazifascismo e le loro storie.

Abstract: Matthew e Marilla conducono una vita abitudinaria nel pacifico paesino di Avonlea. Ormai anziani, decidono di adottare un orfano che li aiuti a mandare avanti la fattoria. Ma invece del ragazzo promesso dall'orfanotrofio, a casa Cuthbert arriva Anna, una bambina dotata di una inesauribile immaginazione che finirà per conquistare tutti. Età di lettura: da 11 anni.

Abstract: Anna Shirley, la piccola orfana adottata dai Cuthbert, è ormai cresciuta ed è diventata maestra. Oltre a sperimentare metodi di insegnamento innovativi, la ragazza si impegna con entusiasmo per animare la vita della piccola comunità di Avonlea. Passano così due anni e il progetto di proseguire gli studi all’università sembra rimanere solo un sogno. Ma un giorno accade qualcosa che cambierà il corso degli eventi… Età di lettura: da 11 anni.

Abstract: Anna Shirley, la ragazzina con la testa sempre piena di avventure, romanticismo e poesia, è diventata la signora Blythe. La sua vita da sposata comincia in una casetta affacciata sulla baia di Four Winds, la “casa dei sogni”, come la chiamano lei e Gilbert. Qui infatti tanti desideri di Anna bambina si avvereranno e nuove importanti amicizie arricchiranno la sua vita: il capitano Jim, vecchio lupo di mare; la misteriosa e bellissima Leslie Moore; l’agguerrita zitella Cornelia Bryant. E per la giovane coppia è in arrivo la gioia più grande... Età di lettura: da 11 anni.

Abstract: Tutti, bambini e non, hanno delle paure. Attraverso le 12 filastrocche contenute in questo libro i bambini potranno affrontare le paure più comuni e sconfiggerle, accompagnati da coloratissime illustrazioni e dai pop up. Dalla fobia del buio a quella dei ragni, dal timore dei mostri e dei fantasmi fino alla paura stessa! Niente sarà più spaventoso come appare. Età di lettura: da 2 anni.

Abstract: Dove vivono i rifugiati? E come lavorano i richiedenti asilo? Non tutti rientrano nel sistema d’accoglienza istituzionale: qualcuno non c’è mai stato, altri ne sono usciti più o meno volontariamente. Anna, ricercatrice precaria, ne intervista alcuni per capire le loro traiettorie di vita e riflettere sui limiti del sistema di accoglienza e sugli effetti che esso produce. Ciò che sta dietro alle parole dei richiedenti asilo, cosa succede quando si è rifugiati in Italia.

Abstract: La periferia romana dove sorge la scuola che è al centro di questo romanzo è la Rebibbia raccontata da Zerocalcare. Nel liceo si parla romano, e le aule sono abitate da strani esseri viventi: alcuni disegnati sui muri, alcuni umani ma dalle cui bocche escono suoni incomprensibili alla professoressa, che non ha mai pensato di avere la vocazione all’insegnamento e invece ce l’ha, solo che non è una vocazione, è un mestiere. La professoressa, infatti, non ama la vocazione, ama l’inglese. La professoressa è un’intellettuale. La professoressa ha studiato in Italia e all’estero. La professoressa cammina, cammina, cammina perché Roma è grande e perché camminando pensa. Gli studenti e le studentesse, invece, non camminano, vanno in motorino o in macchina, e non studiano. Gli studenti e le studentesse – e tutti lo siamo stati – sanno valutare, pesare le persone che siedono dietro la cattedra e, nonostante non abbiano voglia di aprire i libri, sentono, piano piano, il desiderio di capire la professoressa, e di esserne capiti. Danilo Dolci ha scritto che si cresce solo se sognati, e l’autrice di questo romanzo chiosa che si può crescere anche se sei l’incubo di qualcuno. Tra i professori di Frank McCourt e Domenico Starnone, passando per gli studenti in piedi sul banco nell’Attimo fuggente, sta la professoressa di Gaja Cenciarelli, convinta sì che la cultura sia qualcosa di quotidiano, convinta sì che certe parole dialettali o certe squadre di calcio, certe sigarette fumate insieme agli studenti prima che la lezione cominci facciano parte del lavoro di chi insegna e di quello di chi impara, ma disillusa che l’istruzione possa – come si sente dire spesso – salvare il mondo. Ciò nonostante, in questo romanzo di Shakespeare e spaccio, la professoressa il mondo lo salva. Perché il mondo è le persone che incontriamo. Specialmente a scuola.

Abstract: Popolarissima forma di intrattenimento e al tempo stesso strumento di propaganda asservito ai progetti di pedagogia di massa del regime fascista, il cinema giocò un ruolo di primo piano nella formazione delle giovani generazioni cresciute in Italia a cavallo tra gli anni Venti e Quaranta. Il volume fa luce sul contributo di questo mezzo di comunicazione all'educazione etica e politica dei bambini nel corso del Ventennio, interrogandosi sulle modalità attraverso cui fu integrato nella vita della scuola e tra le attività culturali promosse dalle organizzazioni giovanili fasciste. Dopo aver ricostruito le politiche culturali-educative del regime, il dibattito intellettuale sugli effetti del cinema sui minori e le pratiche di fruizione attuate all'interno del tempo scolastico e parascolastico, l'indagine storiografica si concentra sull'analisi delle rappresentazioni culturali, guardando tanto ai film di finzione quanto ai documentari e soprattutto, tramite l'interpretazione delle “scritture bambine” disseminate nei diari e nei quaderni scolastici, al loro contesto di ricezione.

Abstract: Luca è uno scrittore fallito, rampollo di una famiglia dell’alta borghesia milanese. TomTom è un rom, in fuga da un passato tempestoso. Non potrebbero essere due soggetti più diversi. E infatti nulla li accomuna, se non un sovrano distacco verso l’idea di essere come tutti, di omologarsi alla cosiddetta gente normale. Luca assiste casualmente a un furto di TomTom e finisce a smezzare con lui il contenuto della borsa di Chanel scippata a una signora in via Montenapoleone. Quello sguardo da personaggio salgariano lo introduce in una realtà nuova, agli antipodi di tutto ciò che il ceto a cui Luca appartiene sembra aver apparecchiato per lui. «Ho scoperto una cosa importante con lui: ad avere tempo. Non facendo nulla è come se fossimo impermeabili al tempo. Infatti oggi non abbiamo fatto nulla. Restiamo stravaccati sul divano. Ho trovato un amico». Ora che con il suo nuovo amico ha formato una coppia di veri delinquenti, Luca scoprirà la passione per la vita fuori dagli schemi. Di colpo in colpo, gli consentirà di trovare, paradossalmente, il suo posto nel mondo. E di applicarlo anche all’amore."

Abstract: Padre André Boulet S. M. nel parlare del lavoro di Dominique Tassot ha sottolineato come l'ideologia evoluzionista, diffusa su vasta scala, porti ad idee sbagliate «su Dio, sull'uomo e sulla vita in società», aggiungendo subito dopo che non è esclusivamente per queste ragioni che è bene opporvisi, ma «molto semplicemente perché la teoria darwinista è falsa».

Abstract: Giuseppe Tomasi di Lampedusa (Palermo 1896 - Roma 1957) e Alessandra Wolff-Stomersee (Nizza 1894 - Palermo 1982), due aristocratici visceralmente legati a punti distanti ed appartati della civiltà europea, raccontano, attraverso documenti ed immagini, la propria vita e quella delle loro terre. Le immagini percorrono i mondi scomparsi: la vita di un giovin signore a Palermo e nel feudo agli inizi del secolo; il castello di Stomersee in Lettonia; i balli a Palermo nel 1929, l'anno della crisi americana; l'Europa tra le due guerre. Poi le distruzioni e la rinascita degli affetti nell'"impancarsi", secondo la terminologia di Tomasi di Lampedusa, a maestri della nuova generazione, insieme all'emergere di una straordinaria capacità da parte di Giuseppe Tomasi di trasmettere la propria esperienza vitale nel romanzo italiano più venduto del secolo. Sul finire degli anni Cinquanta un tuffo nell'allora intatto mondo dei "santi" Tomasi a Palma di Montechiaro, un angolo ignoto e affatto suggestivo della temperie controriformista nella lontana Sicilia. In ultimo il male implacabile, che progressivamente traspare nel volto dello scrittore fra il 1956 ed il 1957: una documentazione con cui la fotografia precorre quel che apparirà di lì a poco evidente; le ultime lettere, infine, e la morte del principe.

Abstract: Due giovani merli si domandano perché, a differenza di tutti gli altri uccelli che vedono attorno a loro, non hanno il corpo ricoperto di piume colorate ma di monotone piume nere. La risposta arriverà grazie al piccolo uccello acchiappamosche che, leggendo uno strano biglietto portato dal vento, racconterà ai due merli che… Età di lettura: da 7 anni.

Abstract: Il progresso tecnologico più dirompente e foriero di opportunità della storia dell’umanità si accompagna al lato oscuro delle videodipendenze, un campo nuovo ed ancora poco esplorato nei bambini e nei ragazzi. Gli adulti si trovano in una situazione difficile, tra resa incondizionata e diffidenza integralista, entrambe inadatte a un rapido cambiamento dei tempi. Valerio Simonelli si interroga su una mediazione in un campo irto di pericoli tramite l’uso di evidenze scientifiche e di riflessioni educative e formative, volte non tanto a distribuire risposte a buon mercato ma piuttosto a stimolare domande corrette, per comprendere come uno sviluppo armonioso della personalità e un’attenta individuazione dei segnali di pericolo possa evitare a un ragazzo fragile di cadere nella trappola della gratificazione vuota e istantanea. Le videodipendenze nei bambini e negli adolescenti è insieme una guida per genitori, insegnanti e operatori sociali ed una disamina dei quadri psichiatrici infantili più coinvolti, volta a comprendere come una videodipendenza non nasca dal nulla e cosa fare per affrontarla.

Abstract: Cogliere la componente ironica nelle opere d’arte visiva sembra un gioco scontato. La storia abbonda di artisti che hanno usato questo ingrediente con palesi intenti satirici, grotteschi, paradossali o in modo clamorosamente provocatorio, per giungere talvolta a una banalizzazione del suo ruolo sovversivo. Volendo andare più a fondo, però, esiste una modalità più sottile, complessa e concettuale che opera sul piano della forma prima ancora che su quello dei significati più immediatamente decifrabili. Dove meno ce lo aspettiamo possono nascondersi trame sotterranee che richiedono un secondo sguardo, perché l’ironia è spesso intessuta fra le maglie dell’opera che abbiamo davanti quando non è addirittura radicata nell’attitudine dell’artista. Scopriamo, poi, che anche in quegli autori in cui la provocazione sembra più esplicita e finanche gridata, come Cattelan o Koons, comprenderne tutte le sfumature e le ragioni è un’operazione che richiede dei distinguo. Dal sovvertimento dei canoni accademici compiuto dagli impressionisti, attraverso gli esiti conturbanti del Surrealismo, fino alle indebite appropriazioni postmoderne, Francesco Poli riconosce all’ironia dignità accademica e accetta la sfida di mostrare come questa assuma una funzione cruciale nelle diverse tappe delle avanguardie e dell’arte contemporanea. Ma, ancora più importante, fornisce la chiave di lettura per decriptare il dispositivo ironico, affinché possa sprigionare tutta la sua carica distruttiva e innovatrice.

Abstract: «Biancaneve provò a sdraiarsi sopra un letto, ma erano tutti troppo corti per lei...». La famosissima fiaba dei fratelli Grimm, riscritta sulla base del testo originale, viene offerta ai più piccoli. La storia è raccontata e illustrata in 21 tavole di cartoncino, che si combinano in un'unica grande figura, come un fantastico puzzle che si svela seguendo l'ordine del racconto. Le illustrazioni, ricche di colori e di particolari, sono integrate da un testo semplice e chiaro, riportato sia all'interno dell'astuccio che sul retro di ogni scheda in caratteri maiuscoli. Età di lettura: da 3 anni.

Abstract: Ettore il trattore non si ferma un momento: Tutto il giorno, nella fattoria, serve il suo intervento! Spostalo nel punto giusto in ogni situazione: con il tuo aiuto, troverà la soluzione!

Abstract: Due fratelli, Francesco e Monica, senza il permesso della mamma, finiscono in soffitta. Fra polvere, ricordi e scatole, salta fuori un vecchio libro, Il diario di Anna Frank. Monica, la sorella maggiore, comincia a leggere a voce alta, interrompendosi spesso per rispondere alle tante domande di Francesco, che, per la stanchezza e l'allergia alla polvere, si addormenta. Come per magia, i suoi sogni iniziano da dove Monica aveva smesso di leggere e Anna, insieme alla sorella Margot, si materializza e prende vita. Inizia così la loro storia a tutti nota. La storia di Anna Frank viene raccontata con realismo e immaginazione, senza malinconia e con tanta speranza per il futuro. Il lettore è catturato dalla vicenda e può intervenire scrivendo o disegnando negli spazi a lui dedicati. Età di lettura: da 6 anni.

Abstract: Strade fantastiche e dove trovarle! In auto, moto e supercar. Fabrizio Bruno, autore affermato di guide per motociclisti, van driver e appassionati di 4x4, torna in libreria con un volume dedicato alle più affascinanti strade asfaltate delle Alpi, percorribili con tutti i mezzi motorizzati: colli da record, strade che vantano primati particolari, panorami mozzafiato... strade tra loro molto diverse, ma legate da una caratteristica comune: sono uniche nel loro genere. 160 pagine di descrizioni, percorsi, curiosità e immagini originali sulle più spettacolari e imperdibili strade dell'arco alpino.